社会工作前沿问题

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1. 你的培养方向是?
2. 你本学年参与专业实习的程度?
3.

课程内容与学习体验

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课程明确介绍了4个以上当前社会工作领域的前沿议题。
课程内容能帮助我将前沿理论与自己的研究方向建立联系。
课程提供的文献（至少5篇关键文献）对我的学习或研究有直接启发。
课程内容引导我反思自己的实习场景中是否存在前沿议题。
课程中的某一议题（如女性贫困、老龄化等）促使我调整了自己的思考或分析框架。
课程内容的深度和广度对我而言是合适的。
4. 教学方式与课堂参与
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教师讲授能清晰梳理每个前沿议题的争论脉络与研究空白。
课堂讨论中，我有机会针对自己感兴趣的方向进行追问或分享。
课程中使用的案例（至少2个）对我理解抽象理论有帮助。
课堂节奏与每周文献阅读量对我而言是适中的。
教师对学生的提问或发言给予了有价值的回应。
课堂整体氛围轻松、开放，我愿意表达自己的想法。
5. 个人能力提升感受
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从社会热点或政策变化中识别可研究的“前沿问题”的能力。
阅读并批判前沿文献（如5页以上论文）的能力。
将实务中的困惑转化为具有前沿视角的研究问题的能力。
在学术写作或汇报中明确呈现“研究前沿”部分的能力。
对不同前沿议题之间的内在联系形成整体理解的能力。
对课程所学内容保持长期兴趣或持续关注的能力。
6. 在本课程涉及的前沿议题中,哪些是你最感兴趣或与你个人经历/研究最相关的?
7. 如果本课程未来增加新的前沿议题,你最希望增加哪个方向?(填空题)
8. 总体而言,你对《社会工作前沿问题》课程的满意程度如何?[单选题
9. 与本学期其他课程相比,你认为本课程的整体质量如何?
10. 增加前沿议题的数量
11. 你对本课程最满意的一个方面是什么？（填空题，可写具体点，如“第三周的性别议题讨论”等）
12. 你希望给授课教师或课程设计者提出的一条具体改进建议是什么？（请尽量具体，例如：“希望增加一次关于西藏本土前沿议题的专题”、“建议每讲提前提供3个关键问题供课前思考”等）
13. 其他你想补充的意见或感受（自由填写）

感谢你的真诚反馈！你的回答将直接用于课程优化。

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