二、五史教育
1. 你对“五史”（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史）的了解程度是?
A. 非常清楚，能系统讲解
B. 比较了解
C. 了解一些，但不系统
D. 几乎不了解
2. 你认为学习“五史”的意义主要是?
A. 增强国家认同与历史自信
B. 完成课程学习任务
C. 了解过去的历史故事
D. 没有太大意义
3. 你对历史学习的整体感受是?
A. 非常有趣，有代入感
B. 一般，有时能理解
C. 比较枯燥
D. 很难产生兴趣
4. 看到“老车票、旧道路”等历史对比材料时，你的感受是?
A. 很震撼，能感受到时代变化
B. 有一定触动
C. 感觉普通
D. 没有感觉
5. 你认为“中国的发展变化”与你的生活关系是?
A. 密切相关，影响很大
B. 有一定关系
C. 关系较小
D. 基本无关
6. 当学习历史事件（如长征、改革开放等）时，你更容易?
A. 理解背景并形成整体脉络
B. 记住部分事件
C. 觉得混乱难记
D. 不太愿意学习
7. 对“VR重走长征路”等沉浸式学习方式，你的兴趣是?
A. 非常感兴趣，愿意参与
B. 比较感兴趣
C. 一般
D. 不感兴趣
8. 你认为会计事务专业与国家发展之间的关系是?
A. 密切相关，可服务国家经济建设
B. 有一定关系
C. 关系不大
D. 没有想过
9. 面对未来职业发展与利益选择时，你更倾向于?
A. 坚守职业道德与底线
B. 以发展为主兼顾原则
C. 更看重个人利益
D. 还没有考虑
10. 你希望通过本次“五史”主题活动获得什么?
A. 更清晰的历史认知
B. 增强爱国情感
C. 明确职业方向与责任感
D. 提升实践能力与社会参与意识
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