大学生AI工具作业使用与学术诚信认知调查
您好!我们正在进行一项关于大学生使用AI工具完成作业的行为与学术诚信认知的调查。本问卷旨在了解您在学习中使用AI工具的情况以及对相关学术诚信问题的看法。问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,我们将严格保密您的个人信息。请您根据实际情况和真实感受填写,您的参与对我们的研究非常重要。感谢您的支持与合作!
1. 您的性别
男
女
其他
2. 您所在的年级
请选择
3. 您的专业领域
人文社科类
理工农医类
艺术类
经管类
其他
4. 您是否使用过AI工具(如ChatGPT、文心一言等)完成作业
从未使用过
偶尔使用(一学期1-2次)
有时使用(一学期3-5次)
经常使用(一学期6-10次)
频繁使用(一学期10次以上)
5. 您通常使用AI工具完成哪些类型的作业
课程论文/报告
课后习题/作业题
PPT制作
演讲稿撰写
文献综述
其他
6. 您使用AI工具完成作业时,主要目的是
获取解题思路/灵感
直接生成答案
辅助修改润色
节省时间
学习AI工具使用方法
其他
7. 您认为使用AI工具完成作业对您的学习效果影响如何
显著提升
有一定提升
没有明显影响
有一定负面影响
显著负面影响
8. 您在使用AI工具生成的内容时,会进行哪些处理
直接提交,不做任何修改
稍作修改后提交
大幅修改后提交
将AI生成内容作为参考,独立完成作业
注明部分内容由AI生成
9. 您所在学校是否有关于使用AI工具完成作业的明确规定
有明确禁止规定
有明确限制使用规定
有引导合理使用规定
没有相关规定
不清楚
10. 您认为使用AI工具直接生成作业内容并提交,是否属于学术不诚信行为
完全属于
大部分属于
部分属于
较少属于
完全不属于
11. 您认为使用AI工具完成作业可能涉及哪些学术诚信问题
抄袭
作弊
学术欺诈
缺乏独立思考
违反学术规范
其他
12. 如果学校明确禁止使用AI工具完成作业,您会
严格遵守,不再使用
偶尔偷偷使用
继续使用,但更加隐蔽
视作业难度决定是否使用
不确定
13. 您认为学校对使用AI工具完成作业的监管难度如何
非常容易监管
比较容易监管
一般
比较难监管
非常难监管
14. 您认为以下哪些措施有助于引导大学生合理使用AI工具完成作业
学校出台明确的AI使用规范
开设AI工具使用与学术诚信相关课程
教师加强对作业过程的监督
开发检测AI生成内容的技术
培养学生的独立思考能力
其他
15. 您对大学生使用AI工具完成作业的行为有何其他看法或建议
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