大学生传统优良文化认知与传承调查
您好!我们正在开展一项关于大学生对中国传统优良文化认知与传承情况的调查。本问卷旨在了解您对传统优良文化的认识程度、兴趣所在及传承意愿,所有数据仅用于统计分析,感谢您的支持与参与!
1. 您的性别
男
女
2. 您所在的年级
请选择
3. 您的专业类别
人文社科类
理工科类
艺术类
医学类
其他
4. 您了解哪些中国传统优良文化领域
传统节日
民间艺术
历史典故
传统礼仪
中医养生
书法绘画
古典文学
民族音乐
传统手工艺
武术气功
5. 您对以下传统优良文化的了解程度
非常不了解
不太了解
一般
比较了解
非常了解
传统节日习俗
儒家思想核心内涵
古代经典著作(如《论语》《道德经》)
传统礼仪规范
民间艺术形式(如剪纸、皮影)
6. 您主要通过什么途径了解传统优良文化
学校课程学习
家庭长辈教导
电视/电影/纪录片
网络媒体(短视频、社交媒体等)
书籍/报刊杂志
文化活动/展览
其他
7. 您认为以下哪些是传统优良文化的核心价值
是核心价值
不是核心价值
不确定
诚实守信
孝老爱亲
勤劳节俭
尊师重道
团结友善
自强不息
厚德载物
精忠报国
8. 您参与过哪些传统优良文化相关活动
传统节日庆祝活动
传统文化讲座/研讨会
书法/绘画/乐器培训班
参观博物馆/历史古迹
阅读古典名著
学习传统手工艺制作
观看传统戏曲表演
其他
9. 您对学习和传承传统优良文化的兴趣程度
毫无兴趣
1
2
3
4
5
非常感兴趣
10. 您认为传统优良文化对现代社会的影响程度
毫无影响
影响较小
有一定影响
影响较大
影响非常大
11. 您认为当前传统优良文化传承面临的主要挑战
与现代生活节奏脱节
缺乏创新传播方式
年轻一代关注度不足
相关教育体系不完善
外来文化冲击
缺乏专业传承人才
其他
12. 您认为以下哪些方式最有助于宣传传统优良文化(请按有效性从高到低排序)
利用新媒体平台(抖音、B站等)
开展校园文化活动
融入学校课程教学
举办文化体验展览
鼓励文创产品开发
加强家庭文化教育
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