樊梦

说明:
(1)此表用于护士间工作的评价,每次参加评价护士≥2/3,为同事今后发展提出建设性的意见和建议,作为护士层级晋升依据之一;
(2)1-不合格  2-基本合格   3-良好   4-优秀   0-从未观察过,在相应的项目栏打√;
(3)备注栏用于补充/特别说明。
(4)总评:评价结果3及以上项目频次,需达到90%及以上者为
优秀;达到80-89%为良好;达到70%-79%为合格;69%及以下者为不合格
1. 熟悉各班工作流程,按规定和要求完成各班工作任务。
2. 掌握常见疾病的护理常规。
3. 掌握基础护理技术操作规程及并发症防范,操作规范。
4. 掌握急救药品、设备的使用。
5. 掌握护理核心制度,并认真落实。
6. 熟悉本病区常用药品的作用和副作用。
7. 熟悉医院管理制度、规范。
8. 正确使用本病区的仪器、设备。
9. 在上级护士指导下分管普通患者,掌握患者“八知道”
10. 准确观察病情变化,发现异常及时报告并处理。
11. 护理措施与治疗落实及时、正确,符合要求。
12. 护理文件书写符合要求。
13. 主动与患者及家属保持良好的沟通,有效开展健康教育及康复指导。
14. 有效落实基础护理,确保患者舒适、安全。
15. 及时上报不良事件,参加本病区护理不良事件讨论。
16. 情绪稳定,具有积极的态度;服从工作安排和调配。
17. 尊重患者和家属,微笑服务,满足患者的需求。
18. 关心同事,乐于助人,保持良好的团队合作性。
19. 准时上班,无早退离岗,不做与工作无关的事。
20. 仪表、着装符合要求。
21. 礼貌待人,仔细倾听,有较好的交流技巧。
22. 需要时及时寻求帮助,虚心请教。
23. 虚心接受同事的建议和反馈,并及时改进。
24. 能结合临床实践主动学习理论知识,具备评判性思维能力。
25. 按要求参加规范化培训及考核。
26. 按层级培训要求,完成N0级护士培训、考核。
27. 积极参加院内、外培训,提升专业能力,参加护理部线下培训≥6次/年。
28. 主动参加科研创新学习,完成个案护理撰写。
29. 请列出1-3项你认为该同事值得称赞的好习惯或行为:
30. 请列出1-3项你对该同事的建议:
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