关于青年群体“谷子经济”消费现象的调查问卷

本问卷旨在了解青年群体以动漫、游戏等IP为核心的“谷子”消费行为特征及其背后的社会心理动因，并结合马克思主义政治经济学理论视角，分析消费异化、商品拜物教、符号价值等马克思批判理论在当代青年消费中的表现，为引导青年树立科学理性的消费观提供参考依据。

1. 您的性别：
2. 您的年龄段：
3. 您的身份：
4. 您目前所在城市：________（填空题）
5. 您每月的可支配收入/生活费大致是多少？
6. 您购买“谷子”的频率是？
7. 您每次用于购买“谷子”的平均花费大约是？
8. 您购买过哪些类型的“谷子”？（可多选）
9. 您主要在哪些渠道购买“谷子”？（可多选）
10. 您的“谷子”消费支出在个人总消费中大致占比为？
11. 您收藏/拥有的“谷子”数量大约是？
12. 您购买“谷子”的主要原因是？（可多选）
13. 您在购买“谷子”时，最看重以下哪个方面？（单选）
14. 您在购买“谷子”后，主要的满足感来自哪里？（可多选）
15. 以下哪种情况最符合您的实际体验？（可多选）
16. 您是否感觉“谷子”有时不仅仅是一件商品，而成为了一种情感寄托甚至“信仰”的载体？
17. 您是否觉得“谷子”的实际物质价值（如材料成本）与其价格之间存在较大差距，但仍然愿意购买？
18. 您是否认同“购买谷子就是在为喜欢的事物投票，数量越多表明热爱程度越深”这种观点？
19. 您拥有的“谷子”在社交互动中是否起到过“身份标识”或“圈层通行证”的作用？
20. 您是否会因为朋友或社交圈中其他人都购买了某个“谷子”，而产生也想购买的念头？
21. 您是否曾因购买“谷子”而产生过后悔或困扰的情绪？
22. 您认为自己能否在消费“谷子”的过程中保持独立判断，不被商家营销策略和潮流趋势左右？
23. 您是否关注过“谷子”消费中可能存在的风险（如高价溢价、攀比消费、盗版问题等）？
24. 您认为学校或社会是否应该对青年“谷子”消费行为进行引导？
25. 您认为以下哪些方式有助于引导青年理性消费“谷子”？（可多选）
26. 您对“谷子经济”或自己的“吃谷”经历，还有哪些想要分享的看法或感受？
更多问卷 复制此问卷