大学生劳动观念差异调查\n
请根据你的同意程度，选择相应的数字
第一部分：基本信息
1. 你的年级是：
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
2. 你的性别是：
A. 男
B. 女
3. 你的专业类别是：
A. 文科
B. 理科
C. 工科
D. 艺术/体育类
E. 其他
4. 你的生源地是：
A. 城镇
B. 农村
5. 你是否是独生子女？
A. 是
B. 否
第二部分：劳动认知（对劳动价值的理解）
请根据你的同意程度，选择相应的数字：
1=非常不同意
2=比较不同意
3=一般
4=比较同意
5=非常同意
6. 我认为劳动是实现个人人生价值的重要途径。
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7. 我认同“劳动创造财富、劳动成就人生”这一观点。
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8. 我认为体力劳动与脑力劳动同等重要，没有高低贵贱之分。
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9. 我认为大学生掌握基本的劳动技能（如打扫、维修等）是非常必要的。
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10. 我发自内心地认同“劳动最光荣”这一口号。
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第三部分：劳动情感（对劳动及劳动者的态度）
请根据你的同意程度，选择相应的数字：
1=非常不同意
2=比较不同意
3=一般
4=比较同意
5=非常同意
11. 我发自内心地尊重快递员、保洁员、建筑工人等一线体力劳动者。
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5
12. 我会以劳动模范（如大国工匠、先进工作者等）作为自己的学习榜样。
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13. 每次完成一项劳动任务后，我会感到心情愉悦或有成就感。
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14. 面对班级或学校安排的集体体力劳动，我会主动积极参与。
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第四部分：劳动意志（坚持与奉献意愿）
请根据你的同意程度，选择相应的数字：
1=非常不同意
2=比较不同意
3=一般
4=比较同意
5=非常同意
15. 即使将来生活富足，我依然会通过劳动来保持自我价值感。
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16. 在就业择业时，我愿意到基层一线或从事体力劳动性质的工作去锻炼自己。
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17. 我愿意利用课余时间长期参与社区服务、公益劳动等社会实践活动。
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18. 面对又脏又累的劳动任务，我愿意克服困难去完成它。
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第五部分：劳动行为（实际参与情况）
请根据你的实际行为发生频率，选择相应的数字：
1=从不
2=很少
3=偶尔
4=经常
5=总是
19. 我在宿舍或家中会主动承担扫地、整理内务等日常清洁劳动。
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20. 我认真对待班级值日、校园扫除等集体劳动任务，不偷懒应付。
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21. 我积极参与校内外的志愿服务活动（如迎新、支教、社区帮扶等）。
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22. 我在劳动过程中遇到困难时，会想尽办法坚持把活干完。
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