幼儿园教师新学期科研参与意向调查问卷
问卷说明： 本问卷旨在了解老师们对新学期科研工作的想法和需求，以便更好地提供支持。所有选项无对错之分，请根据实际情况填写。
教师姓名：
1. 您对"教育科研"的整体看法是?
A. 非常有价值，能促进专业成长
B. 有一定价值，但日常工作太忙
C. 价值不大，主要是形式主义
D. 不太了解，没有明确看法
2. 新学期，您是否有参与课题研究的想法?
A. 非常想，已经在构思方向
B. 有兴趣，但需要了解具体机会
C. 视情况而定，看学校安排
D. 暂时不想参与，精力有限
3. 您目前认为自己具备的科研能力是?
A. 能独立设计并开展小型研究
B. 能参与课题，在指导下完成部分工作
C. 只会写简单的教学反思或案例
D. 感觉自己缺乏科研能力，需要系统培训
4. 如果学校组织科研培训，您最希望学习的内容是?（单选）
A. 课题申报与方案设计
B. 教育论文/征文的写作技巧
C. 教学案例与观察记录的撰写
D. 数据收集与简单的统计分析
E. 文献检索与综述写作
5. 对于教育征文或论文比赛，您的意向是?
A. 非常愿意参加，已有写作计划
B. 愿意尝试，但需要主题指导和写作支持
C. 有兴趣但担心写不好，处于观望状态
D. 不打算参加，觉得难度太大
6. 您认为开展科研最大的困难是?
A. 时间精力不足，日常教学任务重
B. 缺乏科研方法和写作技巧
C. 找不到合适的研究方向和切入点
D. 缺乏团队支持和专家指导
E. 对科研的价值和意义不够明确
7. 您更倾向于参与哪种形式的科研活动?
A. 个人独立开展的小课题研究
B. 年级组/学科组合作的团队课题
C. 在专家指导下参与园级重点课题
D. 先观摩学习，暂不直接参与
8. 您希望学校为教师科研提供哪些支持?（单选）
A. 安排专家讲座或一对一指导
B. 减少课时，提供专门的科研时间
C. 组建科研小组，提供同伴互助
D. 提供科研经费或成果奖励
E. 建立科研成果展示和交流平台
9. 您对自己未来1-2年在科研方面的发展期望是?
A. 争取主持或参与一项区级以上课题
B. 争取发表1-2篇论文或获奖征文
C. 能独立完成高质量的教学案例/反思
D. 先打好基础，学习科研方法
E. 暂时没有明确的科研发展计划
10. 基于您目前的实际情况，您对自己今后在科研方面的发展预设是?
A. 主动发展型:积极争取课题主持或核心成员机会，计划发表研究成果
B. 稳步积累型:从参与园级小课题、撰写教学案例开始，逐步提升
C. 按需参与型:跟随学校安排，有合适的任务就参与，不主动规划
D. 暂缓观望型:目前以教学实践为主，科研方面暂不设定具体目标
E. 其他:请简述您的想法（可在备注栏补充）
补充说明：（如没有可以填写无）
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