大学生红色故事算法推荐实验问卷 事件×单一

同学你好!感谢你参与本次研究。
本实验包含:观看一段约30秒的长征主题视频,以及完成一份问卷。所有题目答案无对错,仅用于学术研究。你的回答将严格匿名,数据仅作整体分析。请根据你的真实感受和经历作答。

1. 您的政治面貌
2. 您的年级
3. 您的学科类别

下面是一个模拟的小红书推荐页面,请你像平时刷小红书一样自然浏览页面中的内容(包括视频封面、标题、文案等)。浏览完毕后,请根据你对该推荐页面的真实感受,回答后续问题。


请根据你对刚才所浏览的小红书页面的真实感受,对以下描述打分。1=非常不同意,4=不确定,7=非常同意。
4. 我通常认为平台推荐的内容符合我的兴趣偏好。
5. 平台推荐的算法大致能理解我想要的氛围或语境。
6. 平台推荐的视频内容信息是真实可靠的。
7. 平台推荐的内容整体上是积极正面的,传递了主流价值观。
8. 我相信平台会合理收集并保护我的浏览数据。
9. 平台在向我推送内容时,没有明显的诱导或操纵意图。
请认真观看下方播放的长征主题视频。观看过程中请保持专注,之后会询问你关于视频内容的一些问题。


10. 我认真看完了整个视频。
11. 我能清晰回忆视频中的主要情节。
12. 视频既表现了斗争的艰苦牺牲,也展现了走向胜利的希望。
13. 视频的叙事氛围是单一、高亢的积极情绪。
14. 我能感知到视频中情感基调的起伏转折。
15. 叙事围绕某位红军战士的具体经历展开。
16. 视频侧重长征历史事件或群体的宏观叙述。
17. 我更关注视频中个体的微观动作与心理变化。
18. 看完视频,我对长征精神的理解更清楚了。
19. 这个视频里的故事跟我之前知道的差不多。
20. 视频里有我以前不知道的内容。
21. 这个视频让我换了个角度想长征精神。
22. 我能把视频里的情节和我知道的历史知识联系起来。
23. 看完视频,我对长征精神有了一些新的想法。
24. 我为自己能继承这份红色历史记忆而感到自豪。
25. 视频中战士的情感让我产生强烈共鸣与归属感。
26. 我高度认同“不怕牺牲、勇往直前”的长征价值观。
27. 长征精神所代表的家国大义对当代社会具有核心引领作用。
28. 我愿意在社交媒体对这类真实质感的红色视频进行点赞、评论或转发。
29. 视频激励我将爱国情怀转化为专业学习动力。
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