云阳县云师幼儿园教育集团(中闽江山府园区)2026春季中三班幼儿发展评价问卷(家长评价)
尊敬的家长:您好!
本学期孩子们在幼儿园的学习就要结束了。为全面了解孩子们的发展水平,科学制定来期孩子们的学习计划,请您通过与孩子谈话交流、互动游戏、项目测试以及观察孩子日常行为等方式认真评估孩子的发展。谢谢!
1.幼儿姓名:
2.评价者:
3.与幼儿的关系:
4.会自己穿衣、穿鞋、扣纽扣。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
5.能整理自己的物品。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
6.会用筷子吃饭,不偏食、不挑食。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
7. 常喝白开水。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
8.知道保护眼睛。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
9.每天早晚刷牙、饭前便后洗手,方法基本正确。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
10.在公共场合不远离成人的视线单独活动,知道简单的求助方法。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
11.每天按时睡觉和起床,并能坚持午睡。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
12.认识常见的安全标志,能遵守安全规则。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
13.运动时能主动躲避危险。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
14.经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
15.喜欢走、平衡、跨、跑、跳、钻、远足、投掷、剪纸等活动,动作比较有力、灵活协调。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
16.在群体中能有意识的听与自己有关的信息,愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的活动。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
17.能基本完整的讲述自己的所见所闻和经历的事情,讲述比较连贯。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
18.能主动使用礼貌用语,不说脏话、粗话。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
19.看图书时能理解画面,体会其中的情绪情感。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
20.会用简单技巧加入同伴游戏,愿意接受同伴的建议,不欺负弱小。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
21.能与同伴轮流、分享大家喜欢的东西能在他人帮助下和平解决同伴间的冲突。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
22. 知道自己的一些优点和长处,敢于尝试有一定难度的活动和任务。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
23.能按照自己的想法进行游戏或其他活动自己的事情尽量自己做。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
24.会用礼貌的方式向长辈表发自己的要求和想法,能注意别人的情绪,并有关心、体贴的表现。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
25.喜欢自己的幼儿园和班级,积极参加集体活动。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
26.知道父母的职业,能体会到父母为养育自己付出的辛劳。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
27.愿意并主动参加群体活动,能基本遵守规则。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
28.不私自拿不属于自己的东西,知道说谎是不对的。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
29.知道接受了的任务要努力完成。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
30.在提醒下能节约粮食、水电等。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
31.能说出自己是中国人,奏国歌、升国旗时能自动站好。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
32.知道自己所在地,并知道当地有代表性的产物或景物。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
33.喜欢接触新事物,经常问一些与新事物有关的问题。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
34.能对事物和现象进行观察比较,发现其相同与不同,并能提出问题,大胆猜测。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
35. 能通过简单的调查收集信息,能用图画或其他符号进行记录。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
36.能感知和发现动植物的生长变化及基本条件。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
37.感知和发现常见材料的溶解、传热性质和用途,简单的物理现象。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
38.感知和发现不同季节的特点等。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
39.初步感知常用科技产品与自己生活的关系,知道利弊。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
40. 能区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
41.能感知和发现常见几何图形的基本特征,并能分类。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
42.能感知物体的形容结构特征,画出或拼搭该物体造型。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
43.能通过数数比较两组物体的多少,通过实际的操作理解数与数的关系。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
44.会用数词描述事物的排列顺序和位置。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
45.能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
46. 喜欢听好听的声音,能感知声音的高低、长短、强弱等变化。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
47.能专心的观看自己喜欢的文艺演出,有模仿和参与的愿望。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
48.能关注自然界和生活环境中美的食物的色彩、形态等特征。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
49.欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
50.经常跳跳唱唱,愿意参加唱歌、律动、舞蹈、表演等活动。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
51.能用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
52.能用自然的音量适中的声音基本准确的唱歌。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
53.能用手、拍手踏脚等身体动作或可敲击节拍和基本节奏。
A.还需努力
B.一般
C.好
D.很好
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