武江区东岗小学教师师德自测测评表
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1. 拥护党的领导。
(自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,增强“四个意识” 、坚定“四个自信” 、做到“两个维护” 。不得在教育教学或保教活动、公开场合及网络平台发表、传播有损党的权威的言论,不得参与、支持非法组织或政治性团体活动。)
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2. 贯彻党的教育方针。
(将党的教育方针不折不扣地贯穿于教育教学或保教活动全过程,融入课程设计、课堂教学等各环节,确保党的路线方针政策在学校落地生根。
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3. 厚植家国情怀。
(忠于祖国、忠于人民,带头践行社会主义核心价值观。主动将国家安全、民族团结、人类命运共同体等理念融入教育教学,增强学生的国家认同感和民族自豪感。不得有损害国家利益、主权和民族尊严的言行。)
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4. 遵守法律法规。
(带头遵法学法守法用法,自觉维护宪法和法律权威。严格遵守《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。严禁参与黄、赌、毒、邪教、迷信等任何违纪违法犯罪活动。)
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5. 遵循育人规律。
(遵循教育规律、教学规律、幼教规律和学生身心发展规律,将立德树人理念贯穿始终。科学设计和实施教学保教活动,注重启发式、互动式教学。不得敷衍教学、照本宣科,不得片面追求升学率而忽视学生全面发展。幼儿园不得采用小学化的教育方式提前教授小学阶段课程内容。)
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6. 传承优秀文化。
(传承红色基因、弘扬韶关革命文化,在教育教学中融入红军长征粤北纪念馆、北伐战争纪念馆等本地红色资源,引导学生厚植家国情怀。深入挖掘和有效融入中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,引导学生汲取文化精髓,讲好中国故事。尊重并传承岭南优秀文化。不得传播、转发低俗庸俗、封建迷信及不科学的言论观点,不得歪曲历史、诋毁英雄。)
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7. 坚持终身学习。
(积极参与教研活动和专业培训,持续更新知识结构与教育观念。主动适应新课程、新技术的变化,探索信息技术、人工智能与教育教学的深度融合,不断提升教书育人能力。不得敷衍培训、怠于学习、拒绝创新。)
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8. 履行安全责任。
(牢固树立安全第一的意识,不得组织学生参加未经审批或安全没有保障的活动。在教育教学或保教活动中遇突发事件、面临危险时,不得不顾学生安危,擅离职守,自行逃离。)
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9. 维护身心健康。
(密切关注学生的心理状况和行为变化,及时给予关爱、疏导和必要帮助,关注农村留守儿童、困境儿童身心健康,主动参与家校社协同育人。发现学生存在心理困扰或危机时,不得漠视、回避等不当处置。)
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10. 保障学生权益。
(尊重学生人格尊严与个性差异,做到平等公正、严慈相济。依法依规实施教育惩戒,不得以任何形式实施体罚、变相体罚,不得以打骂、讽刺、挖苦、歧视等方式侮辱、伤害学生。严格保护学生隐私权,不得私自泄露、传播或不当使用学生及其家庭的隐私信息。)
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11. 注重仪表形象。
(在教育教学或保教场合衣着得体、举止端庄、语言文明,展现教师良好风貌。不得以不当言行、着装或发布不当网络内容,损害教师群体形象。)
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12. 严守交往边界。
(与学生交往应保持职业距离和适当边界。不得在学生面前吸烟、酗酒。严禁与学生发生任何形式的不正当关系,严禁实施任何形式的虐待、性侵害行为。)
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13. 公道评价学生。
(在招生、考试、评价、评优、保送及毕业等工作中,坚持标准、严格程序、客观公正。不得泄露考试内容,不得篡改评价结果,不得利用职务之便为他人提供特殊照顾。)
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14. 真实反映业绩。
(在岗位聘用、职称评审、绩效考核、评优评奖等事项中,真实准确提交材料。不得有伪造经历、虚构业绩、夸大成果等失信行为。)
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15. 恪守科研伦理。
(尊重他人劳动成果和知识产权,规范标注和引用他人研究成果。不得弄虚作假、抄袭剽窃、侵占他人成果。不得参与论文代写、买卖等违背科研伦理的行为,不得用人工智能代替独立思考、自我创作。)
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16. 守牢廉洁底线。
(自觉抵制不正之风,保持家校、师生关系的纯洁性。不得索要、收受学生及家长的财物或接受其付费的宴请、旅游、娱乐等活动安排。)
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17. 构建亲清关系。
(公私分明,不得利用家长资源或职务影响谋取私利。不得向学生推销或变相推销图书报刊、教辅材料、生活用品、社会保险等。)
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18. 恪守职责本分。
(热爱本职工作,服从工作安排,按时保质完成教育教学或保教任务。不得无故缺勤、玩忽职守、敷衍塞责、消极怠工。)
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19. 严禁有偿补课。
(不得组织、推荐和诱导学生参加有偿补课;不得为校外培训机构或他人介绍生源、提供相关信息;不得利用职务之便兼职兼薪;不得参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。)
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20. 加强团结协作。
(尊重同事,互助互学,积极参与集体备课、教研等团队活动,共同营造和谐向上、合作共进的工作氛围。不得恶意排挤同事、散布不实言论、拉帮结派,破坏团队团结。)
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21. 你是否存在《韶关负面清单》所列行为?
是
否
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