黄帝内经学习感受调查问卷
亲爱的同学:
这一学期,我们与《黄帝内经》共历了一场跨越千年的生命对话。从 "天人相应" 的宏观哲思,到 "藏象学说" 的精微洞察,相信你或曾为某句经文的智慧惊叹,也或在理解晦涩篇章时陷入思索。
此刻,我们诚邀你执笔写下这段学习之旅的回响 —— 无论是豁然开朗的顿悟,未解的困惑,还是对课程的期待与建议,你的声音都将成为经典传承路上的重要注脚。这不仅是一次反思,更是为未来精进锚定方向的契机。
愿你畅所欲言,让我们共同以《内经》为舟,驶向更深的中医之海!
1. 性别
男
女
2. 班级
中西医临床医学(定向)2024-01班
中西医临床医学(定向)2024-02班
中西医临床医学2024-01班
3. 学习一学期,你对以下哪个章节的内容有印象
上篇绪论
哲学思想
藏象
病因病机
病证
诊法
论治
摄生
4. 你觉得以下哪个章节的内容比较有趣
上篇绪论
哲学思想
藏象
病因病机
病证
诊法
论治
摄生
5. 你觉得以下哪个章节的内容收获最大
上篇绪论
哲学思想
藏象
病因病机
病证
诊法
论治
摄生
6. 你觉得以下哪个章节的内容对以后的临床帮助较大
上篇绪论
哲学思想
藏象
病因病机
病证
诊法
论治
摄生
7. 你是否觉得这门课对你来说可有可无
是
否
你觉得“是”的原因是什么
8. 学完这门课,如果你的朋友对中医感兴趣,想跟你讨论以下问题,你能说个大概的内容有
黄帝内经是谁写的,是干嘛的?
如何根据黄帝内经养生:吃饭、喝水、睡觉、运动、四季
为什么发烧往往是在晚上
把脉是中医最神奇的,原理是什么
中医所说的脏腑的概念和西医的有什么不同
看手相真的能看出来我会生什么病吗,原理是什么
什么叫形神合一
什么叫气
黄帝内经和易经的关系
9. 课程中有哪些内容颠覆了你的认知
10. 你学到的养生知识有哪些
11. 你对黄帝内经付出了什么
12. 你还有印象的拓展的其他学科的知识有什么
13. 你通过学习黄帝内经学到了什么做人的道理/为人处事/心态等有什么变化
14. 本学期自己在黄帝内经课程中的表现如何?
上课认真听讲
上课从不睡觉、从不玩手机
课后练习题每次都认真完成
课后按时背诵所有条文
课后没学懂,自行查书/互相请教
我在课上浪费了时间
我在课后没有看过黄帝内经
其他
15. 其他想说的,建议、收获、反思、忏悔等均可
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