人工智能赋能山村小学语文教学提质增效实践研究教师现状调查问卷

尊敬的老师：

       您好！我们正在开展《人工智能赋能山村小学语文教学提质增效的实践路径研究》课题调研。本问卷仅用于课题研究，采取匿名形式，答案无对错之分，请根据您真实工作情况作答。感谢您的支持与配合！

一、基本信息
1. 您所教学段:
2. 从事小学语文教学年限:
3. 日常是否兼任其他岗位:
二、语文要素教学现状（核心调研项）
4. 您对《义务教育语文课程标准（2022年版）》中的语文要素理解程度?
5. 日常教学中，落实识字写字、阅读、口语交际、习作等语文要素的主要困难是?（可多选）
6. 您认为当前本班学生语文学习的主要问题是?（可多选）
三、备课与课件制作现状
7. 您完成一份完整教案+配套课件，平均耗时?
8. 您认为备课、制作课件过程中最大负担是?（可多选）
9. 日常备课，您是否会主动优化教学设计、创新教学形式?
四、人工智能工具使用现状
10. 您是否接触过AI备课、AI课件、AI朗读等智能教学工具?
11. 若使用过AI工具，您主要用于?（未使用可不答，可多选）
12. 您认为目前使用AI教学工具存在哪些障碍?（可多选）
13. 您是否愿意尝试使用简易免费AI工具辅助备课、课堂教学，助力语文要素落地?
五、意见与建议（开放题）
14. 结合山村小学教学实际，您希望AI工具在语文教学中帮您解决哪些问题?
15. 对于本课题AI辅助语文教学的实践研究，您有哪些建议?
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