当代大学生线上自主学习现状、问题及提升策略调查问卷

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1. 您的性别
2. 您的年级：
3. 您的学科门类：
4. 您每周线上自主学习（非课堂统一网课）平均时长：
5. 您日常进行线上自主学习的频率？
6.  您主要的线上自主学习场景是？（可多选）
7. 您常用的线上自主学习平台？（可多选）
8.  您对自身目前线上自主学习整体效果的评价？
9. 您进行线上自主学习前，是否会制定明确学习计划？
10. 您线上学习过程中的专注度如何？
11. 线上学习时，您的主要学习行为是？（可多选）
12. 学习结束后，您是否会进行复盘总结、知识点巩固？
13.  面对线上自主学习任务，您的拖延情况？
14. 您在线上自主学习过程中最常遇到的问题？（可多选）
15. 您认为自身线上自主学习最突出的短板是？（可多选）
16. 线上自主学习中，您是否存在“假性学习”（挂机、挂时长、只看不思考）的情况？
17. 您认为自身学习自律性对线上学习效果的影响程度？
18.  您认为学习目标与规划能力对线上学习效果的影响程度？
19. 您认为主动思考、复盘总结习惯对线上学习效果的影响程度？
20. 您认为线上学习资源质量参差不齐对学习效果的影响程度？
21. 您认为缺乏师生、同学互动监督氛围对学习效果的影响程度？
22.  您认为手机娱乐、社交信息干扰对学习效果的影响程度？
23. 您认为线上课程缺乏针对性、个性化对学习效果的影响程度？
24.  您认为线上学习无考核、无监督机制对学习效果的影响程度？
25. 您认为以下哪些自我管理方法能有效提升线上自主学习质量？（可多选）
26.  您认为以下哪些外部辅助方式能提升你的线上学习效率？（可多选）
27. 您是否愿意主动学习线上自主学习技巧，提升自身自律与学习效率？
28. 结合自身经历，您认为最有效的线上自主学习提升方式是什么？（填空题）
29. 您认为当前大学生线上自主学习最大的痛点是什么？
30. 对于优化大学生线上自主学习模式、提升学习质量，您有哪些建议？
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