小学低年级学生数学语言表达能力的培养策略研究学生问卷
你好!老师想了解你在数学课上表达想法的情况,答案没有对错,按照最真实的自己选择就可以啦!老师会读题给你听,勇敢选择哦!
第一部分 基本信息(老师帮忙填写)
1. 年级
A.一年级
B.二年级
2. 性别
A.男孩
B.女孩
第二部分 表达兴趣调查
1. 你喜欢在数学课上说出自己的想法吗?
A.很喜欢
B.一般
C.不太喜欢
2. 你喜欢和同学一起讨论数学问题吗?
A.很喜欢
B.有时候喜欢
C.不喜欢
3. 你觉得用数学语言说话有趣吗?
A.很有趣
B.一般
C.没意思
第三部分 表达勇气调查
1. 数学课上老师提问,你敢主动举手回答吗?
A.敢,经常举手
B.有时候敢
C.不敢,怕说错
2. 你站起来回答问题时,声音大不大?
A.很大声,很清楚
B.一般
C.声音很小
3. 你怕不怕说错数学题被老师和同学笑?
A.不怕
B.有点怕
C.非常怕
第四部分 表达能力调查
1. 你能完整说出数学题目的意思吗?
A.能说得很清楚
B.基本能说
C.说不清楚
2. 你能用“因为…所以…”说出解题的理由吗?
A.能说得很好
B.基本能说
C.说不出来
3. 你会用“一共,还剩,合起来”这些数学话吗?
A.会,经常用
B.偶尔会
C.不会,只用大白话
4. 你能按顺序说出做题的步骤吗?(先…再…最后…)
A.能说得很完整
B.能说一部分
C.只会说答案
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