乌职院现代服务系谢心蕊老师《管理学基础》课程学生评教问卷

欢迎参加本次课程评教。本问卷旨在了解谢心蕊老师《管理学基础》课程的教学情况，收集你对课程内容、教学方法、实用性及岗位适配性等方面的反馈。请秉持客观公正、实事求是的原则，结合自身课堂学习体验如实作答。你的意见对优化教学、提升课程质量至关重要。问卷采取匿名方式进行，数据仅用于教学改进。感谢你的参与！
1. 您的性别
2. 您所在的年级
3. 你对谢心蕊老师《管理学基础》课程的整体兴趣程度
4. 请对谢心蕊老师《管理学基础》课程教学表现进行评价（1=很不满意，2=不满意，3=一般，4=满意，5=很满意）
  • 1分
  • 2分
  • 3分
  • 4分
  • 5分
备课充分程度
授课条理清晰度
知识点讲解透彻度
课堂互动积极性
对学生提问的回应及时性与有效性
教学态度认真负责程度
5. 请对谢心蕊老师《管理学基础》课程的以下方面进行评价（1=很不满意，2=不满意，3=一般，4=满意，5=很满意）
  • 1分
  • 2分
  • 3分
  • 4分
  • 5分
课程内容的系统性
教材及教学资料的适用性
教学进度安排的合理性
课程考核方式的合理性
6. 你认为谢心蕊老师《管理学基础》课程中以下教学内容的掌握程度如何
  • 完全没掌握
  • 掌握较少
  • 基本掌握
  • 掌握较好
  • 完全掌握
基础管理理论知识
团队管理方法与技巧
景区运营管理相关知识
7. 你认为谢心蕊老师《管理学基础》课程中以下教学内容对文旅行业基层管理岗位的重要性如何
  • 完全不重要
  • 不太重要
  • 一般重要
  • 比较重要
  • 非常重要
基础管理理论知识
团队管理方法与技巧
景区运营管理相关知识
8. 你认为谢心蕊老师《管理学基础》课程内容与文旅行业发展趋势的契合度如何
  • 完全不契合
  • 不太契合
  • 一般契合
  • 比较契合
  • 非常契合
基础管理理论知识
团队管理方法与技巧
景区运营管理相关知识
9. 通过谢心蕊老师《管理学基础》课程，你认为自己的职业管理素养（如沟通、协调、决策能力）是否有提升
10. 你认为谢心蕊老师《管理学基础》课程的学习对你未来从事文旅行业基层管理工作的帮助程度
11. 你认为谢心蕊老师在教学过程中，哪些方面做得比较好（可多选）
12. 你认为谢心蕊老师《管理学基础》课程在以下哪些方面有待改进（可多选）
13. 你对谢心蕊老师《管理学基础》课程的总体满意度
14. 你向其他同学推荐谢心蕊老师《管理学基础》课程的可能性有多大？
15. 谢心蕊老师上课有没有大篇幅讲与课程无关的内容。
16. 你认为谢心蕊老师专业课的专业功底如何？
17. 谢心蕊老师上课迟到吗？
18. 谢心蕊老师《管理学基础》课程中是否融入课程思政内容？
19.
  • 谢心蕊老师《管理学基础》讲授的计划、组织、领导、控制等基础管理理论，与文旅景区、旅游企业基层管理岗位日常工作要求贴合度？
    • 20.
  • 谢心蕊老师《管理学基础》课程所学人员管理、客户统筹、运营协调相关知识，能否满足当下智慧旅游行业管理类岗位上岗实操需求？ 
    • 21.
  • 谢心蕊老师《管理学基础》课程结合文旅行业的管理案例、经营管理思路更新程度，与当前智慧旅游行业运营、管理发展趋势贴合度？
    • 22. 你希望谢心蕊老师《管理学基础》课程在未来如何更好地结合文旅行业基层管理岗位需求进行优化？
    23. 你认为谢心蕊老师在教学过程中，有哪些具体的方面需要改进？请提出宝贵的建议。
    24. 对于谢心蕊老师《管理学基础》课程的整体安排，你还有其他任何意见或建议吗？
    25. 你认为谢心蕊老师《管理学基础》课程中最有价值的教学内容是什么？为什么？
    26. 你认为谢心蕊老师在教学过程中，有哪些具体的优点值得肯定和发扬？
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