\n“虚拟空间中的信任危机与道德失范——网络匿名性下大学生网络暴力行为的归因及治理”
1. 您的性别
男
女
其他
2. 您的年级
请选择
3. 您的专业类别
文科类
理科类
工科类
艺术类
医学类
其他
4. 您平均每天的上网时长
1小时以下
1-3小时
3-5小时
5-8小时
8小时以上
5. 您在网络平台（如社交软件、论坛等）进行发言时，通常会选择
使用真实身份信息
使用部分真实信息（如真实姓名，虚构头像）
使用完全虚构的身份信息
根据平台类型和内容灵活选择
6. 您认为网络匿名性可能带来哪些影响（可多选）
言论更加自由开放
更容易发表极端或不负责任的言论
个人隐私得到更好保护
网络环境更加混乱无序
更容易产生网络暴力行为
有助于表达真实观点而不被报复
7. 您是否曾在网络上目睹过网络暴力事件（如恶意辱骂、人身攻击、造谣诽谤等）
从未见过
偶尔见过（每年1-2次）
经常见过（每月1-2次）
频繁见过（每周1-2次及以上）
8. 如果您在网络上目睹网络暴力事件，您通常会采取什么行动
积极制止或为受害者发声
默默关注，不参与
转发或分享相关内容
认为与自己无关，直接忽略
其他
9. 您认为以下哪些因素可能导致大学生实施网络暴力行为（请选择每个因素的影响程度）
影响很大
影响较大
影响一般
影响较小
没有影响
网络匿名性程度高
现实生活中压力大或情绪不佳
模仿他人的网络暴力行为
缺乏正确的网络道德观念
法律意识淡薄
认为网络暴力后果不严重
个人性格因素（如冲动、易怒）
对他人存在偏见或误解
10. 您对以下关于网络暴力治理措施的认同程度
非常认同
比较认同
一般
不太认同
非常不认同
加强网络实名制管理
完善网络法律法规并加大执行力度
平台加强对网络暴力内容的监测和处理
学校加强网络道德和法律教育
提高个人媒介素养和辨别能力
建立网络暴力受害者援助机制
加强社会舆论引导，营造文明网络环境
11. 您认为在治理网络暴力方面，以下哪个主体应承担主要责任
政府监管部门
网络平台运营方
学校教育机构
个人自身
社会舆论
12. 您认为大学生应如何提高自身在网络虚拟空间中的道德素养，避免参与网络暴力行为？
13. 结合您的观察和思考，对于有效治理网络匿名性下的大学生网络暴力行为，您还有哪些具体的建议或措施？
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