【标题】人工智能专业教学痛点与实训智能体需求调研（教师版）
1. 您从事AI相关专业教学年限
A.3年以内
B.4-10年
C.11-20年
D.20年以上
2. 主讲专业方向
A.人工智能技术应用
B.大数据技术
C.AI软件开发
D.其他计算机相关专业
3. 是否参与过人才培养方案、课程标准修订工作
A.深度参与
B.少量参与
C.偶尔旁听
D.从未参与
4. 本校AI专业人才培养方案常规更新周期
A.1年内更新
B.2-3年更新
C.3-5年更新
D.五年以上更新
5. 您获取AI行业岗位技能需求的主要方式
A.校企走访交流
B.招聘平台整理分析
C.行业报告与教研交流
D.依靠教材资料
6. 优化人才培养方案过程中的主要难点
A.AI技术迭代快，岗位需求难实时掌握
B.岗位需求零散，缺少数据支撑
C.课程调整流程繁琐
D.难以按岗位拆分对应能力点
7. 是否需要工具自动分析岗位需求、给出培养方案优化建议
A.非常需要
B.比较需要
C.可有可无
D.不需要
8. 本专业是否搭建完整岗位能力技能图谱
A.搭建完成且定期更新
B.搭建后长期未更新
C.仅有零散内容未系统化
D.完全未搭建
9. 将企业任务转化为课堂实训任务的主要困难
A.不熟悉企业实操评判标准
B.手动拆解任务耗时工作量大
C.缺少配套实训考核资源
D.企业项目难度难适配课堂教学
10. 您对企业任务自动转化实训项目功能的需求程度
A.需求很高
B.需求中等
C.需求较低
D.无需该功能
11. 您授课班级平均人数规模
A.30人以内
B.31-40人
C.41-50人
D.50人以上
12. 判断学生知识与实操技能掌握情况的主要方式
A.作业与测试成绩
B.课堂互动表现
C.实训过程现场观察
D.实训最终成果检查
13. 开展个性化学生辅导的主要阻碍
A.班级人数多个人精力有限
B.无法精准定位学生薄弱点
C.同类实训问题反复被提问
D.缺少分层差异化学习资源
14. 学生重复咨询同类实训问题的发生频率
A.经常发生
B.时常发生
C.偶尔发生
D.很少发生
15. 日常教学使用AI工具备课、答疑的频率
A.经常使用
B.偶尔使用
C.很少使用
D.从不使用
16. 现有通用AI工具用于专业教学的短板
A.实训专业答案存在偏差不准确
B.无上下文记忆，需重复描述问题
C.通用性强，缺少AI专业专属内容
D.操作存在一定技术门槛
17. 希望实训教学智能体具备哪些核心功能
A.岗位需求分析、培养方案优化建议
B.自动生成可视化岗位能力图谱
C.企业项目自动转化分层实训任务
D.学情诊断、针对性答疑辅导
18. 您是否愿意日常使用这款专业教学智能体
A.十分愿意
B.愿意尝试
C.观望使用效果
D.不愿使用
19. 对于AI专业实训教学智能工具，您有什么意见和建议？
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