中高年级小学生口语交际调查现状
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1. 你的性别是：
A. 男
B. 女
2. 你目前就读的年级是：
A. 三年级
B. 四年级
C. 五年级
D. 六年级
3. 你喜欢上口语交际课吗？
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不太喜欢
E. 非常不喜欢
4. 你觉得口语交际能力对你以后的学习和生活重要吗？
A. 非常重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不太重要
E. 完全不重要
5. 与写作文、做阅读题相比，你觉得上口语交际课更重要还是更不重要？
A. 更重要
B. 同样重要
C. 不太重要
D. 完全不重要
6. 在口语交际课上，你是否愿意主动举手发言？
A. 每次都主动举手
B. 经常主动举手
C. 偶尔举手
D. 很少举手
E. 从不举手
7. 你在口语交际课上发言时，通常的感受是什么？
A. 很自信，乐于表达
B. 有点紧张，但还能说清楚
C. 非常紧张，不敢说
D. 怕说错被同学笑话
E. 觉得没意思，不想说
F. 不知道说什么
8. 你觉得口语交际课上的话题有意思吗？
A. 都很有意思
B. 大部分有意思
C. 一般
D. 大部分没意思
E. 都没意思
9. 在小组讨论时，你通常会怎么做？
A. 积极发表自己的看法
B. 认真听别人说，偶尔发表意见
C. 只听不说
D. 不太参与，做自己的事
10. 你觉得自己在口语交际方面存在的主要困难是什么？
A. 说话时容易紧张、害羞
B. 不知道说什么，没有想好要说的话
C. 心里明白但表达不清楚
D. 说话没有条理，东一句西一句
E. 不懂得怎么回应别人的话
F. 不擅长和别人合作讨论
G. 其他（请注明：）
11. 你希望口语交际课上老师多采用什么样的活动形式？
A. 小组讨论
B. 角色扮演与情景表演
C. 演讲或讲故事
D. 辩论比赛
E. 游戏互动
F. 与多媒体、AI技术结合的活动
G. 其他（请注明：）
12. 你希望口语交际课讨论的话题更多地来自：
A. 课本上的话题
B. 班级里真实发生的事情
C. 生活中的有趣见闻
D. 社会上的新鲜事
E. 都可以
13. 你希望老师在口语交际课上给你怎样的反馈或评价？
A. 多鼓励和肯定
B. 告诉我哪里说得好、哪里需要改进
C. 给我具体的改进建议和方法
D. 让我自己评价自己
E. 让同学给我提建议
14. 你平时愿意在课堂上、班级活动中主动表达自己的想法吗？
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 一般
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
15. 你平时和家长交流时，是否能够清楚地表达自己的想法？
A. 总是能
B. 经常能
C. 偶尔能
D. 很少能
E. 完全不能
16. 你平时使用哪些数字媒介进行交流？
A. 微信语音/视频通话
B. 短视频平台（如抖音、快手等）评论或发布
C. 线上学习平台发言（如班级群、网课互动）
D. 游戏语音聊天
E. 很少使用数字媒介交流
F. 其他（请注明：）
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