“福”从“建”来:五位一体的实践答卷课后学生问卷调查
亲爱的同学:
你好!本问卷旨在了解你对“五位一体”专题课程的真实感受,以便老师改进教学。本问卷匿名填写,约需
3-5分钟
。感谢配合!
1. 你对课程内容的整体感受是?(单选)
A. 内容丰富,收获大
B. 内容适中,基本能跟上
C. 内容偏多,有些吃力
D. 内容偏少,不够深入
2. 课程中哪些内容对你来说比较难理解?(多选)
A. 新发展理念与高质量发展的逻辑关系
B. “有效市场”与“有为政府”的辩证关系
C. 全过程人民民主的内涵与制度体系
D. 文化自信与意识形态工作
E. 发展与民生的辩证关系
F. “两山”理念的科学内涵
G. 都能理解,没有特别难的
3. 福建本土案例(宁德时代、沙县小吃、下党乡、泉州古城等)对你理解理论知识的帮助如何?(单选)
A. 帮助很大
B. 比较有帮助
C. 一般
D. 帮助不大
4. 你对课堂采用的多种教学方法(案例教学、小组讨论、角色扮演、AI辅助等)总体感受如何?(单选)
A. 非常喜欢,形式多样
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不太喜欢,有点花哨
5. 以下教学方法中,对你帮助最大的是哪两种?()
A. 教师讲授
B. 本土案例分析
C. 小组讨论/合作探究
D. 角色扮演/情境模拟
E. AI工具辅助教学
F. 课堂互动(弹幕、投票等)
6. AI工具在课堂中的应用对你学习有帮助吗?(单选)
A. 帮助很大
B. 比较有帮助
C. 一般
D. 没什么帮助,反而增加负担
7. 你认为本课程与研学旅行专业的关联程度如何?(单选)
A. 非常紧密
B. 比较紧密
C. 一般
D. 没什么关联
8. 课程中的“职业场景化”设计(如“研学产品设计师”“推介官”“助农主播”等角色代入),对你理解理论有帮助吗?(单选)
A. 帮助很大,知道“学了有什么用”
B. 比较有帮助
C. 一般
D. 帮助不大
9. 你认为本课程在“与职业结合”方面最需要改进的是什么?(多选,)
A. 增加更多研学行业真实案例
B. 增加实地调研/参访机会
C. 增加实战演练机会
D. 已经很好了,不需要改进
E. 其他(请注明)
10. 你在课堂上的参与积极性如何?(单选)
A. 积极,主动参与互动
B. 比较积极
C. 一般,被动参与
D. 不太积极
11. 你认为本专题课程最大的亮点是什么?(多选,)
A. 本土案例亲切易懂
B. AI工具赋能,形式新颖
C. 与研学专业结合紧密
D. 互动多样,参与感强
E. 角色代入提升职业体验
F. 逻辑清晰,层层递进
12. 你对本专题课程的总体满意度如何?(单选)
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
13. 你认为课程最需要改进的一个方面是什么?(单选)
A. 理论太多,实践偏少
B. 课堂节奏/时间分配
C. AI工具使用指导不够
D. 小组任务分工不均
E. 教学内容偏多,消化不良
F. 与专业结合不够深
G. 已经很好了
14. 如果让你为本课程打分(满分10分),你会打 ______ 分。
15. 你对本课程最大的建议或想对老师说的话:
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