大学生同伴压力与学习动机调查问卷

亲爱的同学：

您好！这是一份关于大学生学习情况的调查问卷。问卷采用不记名方式，所有数据仅用于学术研究，请您根据真实情况放心填写。感谢您的支持与配合！

第一部分：基本情况
1.你的性别：
2.你所在的年级：
3.你的专业类别：
 4.您的生源地
第二部分：同伴压力量表

请根据您与周围同学相处时的真实感受，对以下每个陈述进行评价。评分标准如下：

完全不符合 --1分 

比较不符合 --2分 

一般 ---------- 3分 

比较符合  ----4分 

完全符合 ---- 5分 

5.我会把某个同学看作榜样，并努力向他学习更多
6.看到其他同学很努力，我也会有学习的动力
7.当我做某个决定时，会考虑同学的看法
8.如果我不符合群体的要求，会担心被排斥
9.同学间的学习氛围让我更有学习的动力
10.我会因为担心跟不上同学的学习进度而感到压力
11. 看到同学取得好成绩，我会更有学习的兴趣
12.我会因为与朋友的学习态度不同而感到困扰
13.如果某个同学的学习方法很有效，我会尝试学习
14.我希望在同学群体中获得认可和支持
15.当我的同学都在学习时，我也更愿意学习
16.我会因为同学的影响而改变自己的学习计划
17.同学间的竞争让我更有学习动力
18.同学间的竞争让我更有学习动力
19.当我不符合群体的学习期望时，会感到焦虑
第三部分：学习动机量表

请根据您的实际学习情况，对以下每个陈述进行评价。评分标准如下：

非常不同意---1分 

比较不同意-- 2分 

一般----------- 3分 

比较同意 -----4分 

非常同意 -----5分 

A.内生动机
20.我学习是因为对学习内容本身感兴趣
21.我觉得学习是一种享受
22.学习过程中我能获得满足感
23.即使没有外在奖励，我也会主动学习
24.我对所学专业有强烈的求知欲
25.我学习是因为它本身就是有价值的
26.我学习是为了满足自己的好奇心
27.学习过程中我能体验到成就感
28.我会在课外主动拓展专业知识
B.外生动机
29.我学习主要是为了获得好成绩
30.我学习是为了得到老师和家长的认可
31.我学习是为了将来找到好工作
32.我学习是为了通过考试和获得学分
33.我学习是为了获得奖学金或奖项
34.我学习是为了让父母感到自豪
35.我学习是为了获得他人的表扬
36.我学习是因为周围同学都很努力
37.我学习是为了在竞争中取胜
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