乡村中小学教师教学现状与专业发展需求调查问卷

        尊敬的老师： 您好！本次问卷为高校乡村教育社会实践调研所用，全程匿名作答，所有数据仅用于撰写调研报告，绝不外泄个人信息，请您依据真实工作情况放心填写。问卷大约需要 8 分钟，感谢您抽出宝贵时间给予支持！

第一部分 教师基础信息

您的教龄

您目前所教学科
3.您每周总课时量:
4.您是否承担课后服务工作?
5.您是否为理化专任授课教师?

第二部分 新课标与日常课堂教学现状

1.您参加新课改、新课标相关培训的次数:
2.您在课堂中开展探究式教学的频率:
3.您实施分层作业、个性化辅导遇到的最大困难（可多选）:
4.您在校本课程开发中遇到的阻碍（可多选）:
第三部分 教育数字化硬件与信息化教学
1.学校多媒体、实验室设备配备水平:
2.您使用线上优质教学资源（课件、微课、习题）的频率:
3.您最需要哪一类信息化教学培训（可多选）:
4.阻碍信息化教学的现实问题（可多选）:
第四部分 教师工作压力与专业成长
您近一年参与教研活动的情况
参与教研活动的次数
参与教研活动的次数
2.您日常非教学类事务（填表、迎检、台账等）占用工作时间比例:
3.家校沟通带给您的压力程度:
4.您当前的职业幸福感:
5.您最紧缺的备课资源（可多选）:
第五部分 课后服务、五育融合与物理科普配套
1.学校课后服务开设课程包含（可多选）:
2.本校物理实验器材储备情况:
3.学校是否开设初一物理启蒙科普课程?
4.您是否愿意接受高校大学生进校开展物理科普授课?
5.您对大学生入校科普活动有哪些期待?
第六部分 意见与建议（开放性作答）
1.为促进乡村教育均衡发展，您希望获得哪些外部帮扶?
2.对于高校长期对口帮扶乡村学校、持续输送教学资源，您有什么具体建议?
3.在师资培训、硬件保障、课后服务资源供给方面，您还有其他诉求吗?
再次衷心感谢您的真诚填写！
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