AI赋能地理教育新生态（教师）
1. 您日常备课查找地理教学素材平均单次耗时？
A. 30分钟以内
B. 30分钟-1小时
C. 1-2小时
D. 2小时以上
2. 您所在学校是否配备VR、3D沙盘等数字化地理教学设备？
A. 全套设备常态化使用
B. 有基础设备，极少开放
C. 仅有交互式白板，无VR/3D设备
D. 无任何数字化地理教具
3. 您对AI一键生成地理教案、课件功能的接受程度？
A. 非常需要，能大幅减轻备课压力
B. 可以辅助使用，需人工修改完善
C. 仅偶尔使用，更习惯自主备课
D. 不信任AI生成内容，完全不使用
4. 您所在班级地理学科学生学习薄弱点集中于？
A. 空间读图、GIS相关内容
B. 自然地理动态演变原理
C. 人文区域综合分析答题
D. 无明显统一薄弱板块
5. 若学校采购AI地理教学系统，您更倾向哪种付费模式？
A. 学校统一采购SaaS年费
B. 单教室硬件+软件打包采购
C. 按学期短期租赁使用
D. 不建议采购数字化教学系统
1. 您日常地理教学中遇到的主要困难有？（可多选）
A. 缺少直观教具，抽象原理难以讲解
B. 优质课件、视频、3D素材获取困难
C. 偏远学生缺少实地研学机会
D. 难以精准掌握每位学生知识漏洞
E. 跨学科融合教学素材不足
F. 无明显教学困难
2. 您认为AI地理备课助手需要包含哪些核心功能？（可多选）
A. 同步教材一键生成教案、PPT
B. 内置海量3D地理模型、遥感影像素材
C. 自动匹配课堂例题、单元测试卷
D. 提供历史、生态跨学科教学案例
E. RAG权威知识库，规避知识错误
F. 自动生成学生学情分析报告
3. 课堂中您愿意使用哪些沉浸式地理教学形式？（可多选）
A. VR虚拟实景云游考察
B. 虚拟沙盘模拟板块、洋流运动
C. AI预测式气候、城市演变演示
D. 学生自主操作3D地理交互模型
E. 线上AI地理建模课堂竞赛
F. 传统板书，不使用数字化工具
4. 推进数字化地理教学，您认为存在哪些阻碍？（可多选）
A. 学校硬件设备不足，资金有限
B. 自身数字化操作能力不足
C. 担心AI生成地理知识存在偏差
D. 课堂教学时间紧张，操作耗时
E. 学生终端设备管理难度大
F. 无明显阻碍
5. 您希望厂商为教师配套哪些配套服务？（可多选）
A. 入校数字化教学专项培训
B. 定期更新地理3D素材库
C. 专属客服解答软件使用问题
D. 示范课、样板校交流学习机会
E. 联合举办地理AI教学赛事
F. 无需额外配套服务
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