“十五五”规划背景下青年责任与担当现状调查问卷
亲爱的青年朋友：
您好！本次问卷为形势与政策课程学术调研，旨在了解新时代青年对“十五五”规划的认知情况、个人能力建设现状、时代责任担当意识，所有数据仅用于课程调研报告分析，问卷全部为选择题，匿名填写、内容真实保密，感谢您的支持与配合！
1. 您的性别（）
A. 男
B. 女
2. 您的年龄段（）
A. 18岁及以下
B. 19–22岁
C. 23–25岁
D. 25岁以上
3. 您的身份（）
A. 在校大学生
B. 在读研究生
C. 职场青年
D. 其他青年群体
4. 您对国家“十五五”规划（2026–2030）的了解程度（）
A. 非常了解，清晰知晓核心目标与重点任务
B. 基本了解，知道大致发展方向
C. 略有耳闻，不太清楚具体内容
D. 完全不了解
5. 您主要通过哪些渠道了解国家发展规划与时政政策（）
A. 课堂学习、学校思政教育
B. 人民日报、新华社等官方媒体
C. 短视频、社交平台
D. 家人朋友交流、社会见闻
E. 几乎不关注
6. 您认为“十五五”现代化建设对当代青年的重要性（）
A. 至关重要，与个人成长紧密相关
B. 比较重要，有一定指导意义
C. 一般，关联度不高
D. 不重要，属于国家宏观政策
7. 您认为自身专业知识、综合能力能否适配新时代高质量发展需求（）
A. 完全能够适配，能力储备充足
B. 基本适配，仍有小幅提升空间
C. 适配度一般，存在明显能力短板
D. 难以适配，专业与综合能力不足
8. 在日常学习生活中，您的自主提升、自我赋能频率（）
A. 长期坚持，主动学习新知识、新技能
B. 偶尔主动提升，阶段性学习积累
C. 较少提升，仅完成基本学习任务
D. 几乎不主动提升
9. 您认为自身最欠缺的核心能力是（）
A. 专业核心技能与科研创新能力
B. 社会实践与解决实际问题能力
C. 沟通协作、团队合作能力
D. 抗压能力、持之以恒的定力
E. 政治素养与时政认知能力
10. 面对时代发展竞争压力，您的心态状态（）
A. 积极进取，主动查漏补缺提升自己
B. 平稳从容，按部就班完成成长任务
C. 偶尔焦虑，缺乏明确提升目标
D. 消极懈怠，躺平佛系不愿努力
11. 您是否认同“青年是国家现代化建设的主力军”（）
A. 完全认同，时刻牢记青年使命
B. 基本认同，理解青年时代责任
C. 不太认同，认为距离自己较远
D. 不认同
12. 日常生活中，您是否会主动关注国家发展、社会热点问题（）
A. 经常关注，主动了解时政动态
B. 偶尔关注，选择性查看热点
C. 很少关注，只关心个人生活
D. 从不关注
13. 面对国家发展需要，您的奉献与担当意愿（）
A. 意愿强烈，愿意主动建功立业、服务社会
B. 意愿一般，量力而行参与奉献
C. 意愿较低，优先考虑个人发展
D. 无意愿
14. 您参与过哪些服务社会、锻炼本领的实践活动（）
A. 志愿服务、公益活动
B. 社会实践、乡村调研、基层实践
C. 学科竞赛、科研创新、技能比赛
D. 实习实训、岗位实践锻炼
E. 思政主题学习、红色教育活动
F. 几乎没有参与过
15. 您认为青年服务“十五五”发展最有效的方向是（）
A. 深耕专业学习，夯实知识本领根基
B. 投身科技创新，助力产业升级
C. 参与基层服务、乡村振兴、社会治理
D. 传承优秀文化、讲好中国故事
E. 践行绿色发展，助力生态文明建设
F. 遵纪守法、修身立德，做好本职即可
16. 您认为当代青年践行时代担当的最大阻碍是（）
A. 对国家政策认知不足，缺乏大局视野
B. 个人能力不足，缺乏核心竞争力
C. 缺乏实践平台，没有锻炼机会
D. 目标迷茫，没有清晰人生规划
E. 浮躁功利，缺乏奉献担当精神
17. 未来学习和生活中，您是否计划主动提升本领、践行青年责任（）
A. 有清晰计划，持续夯实本领、主动担当
B. 有初步想法，愿意尝试提升自我
C. 想法较少，顺其自然发展
D. 没有计划
18. 您希望通过哪些方式筑牢自身基础、助力国家现代化建设（）
A. 加强时政学习，树立家国情怀
B. 深耕专业学习，提升硬核本领
C. 积极参与社会实践，积累经验
D. 树立长远目标，拒绝躺平懈怠
E. 团结同辈青年，共同进步成长
再次感谢您的认真填写！
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