大学生文学素养现状与校园文学文化建设调查问卷

一、基本信息
1. 您的性别：
2. 您所在的年级：
3. 您的专业大类：
4. 您平均每周用于文学阅读（小说、诗歌、散文、戏剧等）的时长大约是？
5. 您阅读文学作品的主要载体是？（可多选）
6. 您主要阅读的文学作品类型是？（可多选，）
7. 您获取文学阅读资源的主要渠道是？（可多选）
8. 您阅读文学作品的主要目的是？（可多选，）
9. 阻碍您进行文学阅读的主要因素是？（可多选）
10. 您对“文学素养”的了解程度是？
11. 您在阅读文学作品时，更关注以下哪些方面？（可多选，）
12. 您认为自己的文学审美能力如何？
13. 您是否能区分不同文学体裁（诗歌、散文、小说、戏剧）的特点？
14. 您对以下哪些文学经典作品有阅读或了解？（可多选）
15. 您认为提升大学生文学审美认知的有效方式是？（可多选）
16. 您是否有过文学创作（诗歌、散文、小说、剧本等）的经历？
17. 您创作文学作品的主要目的是？（可多选，）
18. 您认为自己的文学创作能力处于什么水平？
19. 您在文学创作中遇到的主要困难是？（可多选）
20. 您是否愿意参与校园文学创作相关的活动（如征文比赛、创作工坊等）？
21. 您认为学校可以通过哪些方式提升大学生的文学创作能力？（可多选）
22. 您所在的学校/学院是否经常举办校园文学相关活动？
23. 您参与过以下哪些校园文学活动？（可多选）
24. 您参与校园文学活动的主要原因是？（可多选，）
25. 您不参与校园文学活动的主要原因是？（可多选，）
26. 您对当前学校的校园文学活动整体满意度如何？
27. 您认为学校的校园文学文化建设还需要从哪些方面改进？（可多选，）
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