延安市中学生中华优秀传统文化教育开展情况调查问卷
亲爱的同学：
你好！本问卷旨在了解延安市各中学中华优秀传统文化教育的开展情况，为更好地传承弘扬中华优秀传统文化提供参考。问卷采用匿名方式，答案无对错之分，请根据你的实际情况如实填写。感谢你的配合与支持！
1. 性别
男
女
2. 年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
一、认知与态度
3. 你对中华优秀传统文化的了解程度如何？
A. 非常了解，能熟知核心内容
B. 比较了解，知道基本常识
C. 了解较少，仅有模糊印象
D. 基本不了解
4. 你认为在中学阶段学习中华优秀传统文化是否有必要？
A. 非常有必要，是成长中不可或缺的精神滋养
B. 有必要，可以拓宽视野、提升素养
C. 一般，学不学差别不大
D. 没必要，增加学习负担
5. 你主要通过哪些渠道了解中华优秀传统文化？（可多选）
A. 学校课堂教学
B. 校园文化活动（如社团、讲座、展览）
C. 课外书籍、影视作品
D. 网络平台（短视频、公众号等）
E. 家庭教育
F. 参观博物馆、文化遗址等社会实践活动
G. 其他（请注明）
二、课程与教学
6. 你所在学校是否开设了专门的中华优秀传统文化课程（含选修课、校本课程）？
A. 有独立课程，较为系统
B. 有，但课时较少、内容零散
C. 没有专门课程，仅在其他学科中偶有涉及
D. 不清楚
7. 在语文、历史、思政等课程中，老师是否会结合教材内容融入传统文化教育？
A. 经常融入，内容充实、讲解深入
B. 偶尔融入，点到为止
C. 很少融入
D. 基本没有
8. 你对学校传统文化课程或相关教学内容的整体感受是？
A. 内容丰富，形式生动，很有吸引力
B. 内容尚可，但教学方式比较单一
C. 内容枯燥，缺乏兴趣
D. 没有明显感受
三、实践活动
9. 你所在学校开展了哪些与传统文化相关的校园活动或社团？（可多选）
A. 经典诵读活动
B. 书法、国画等艺术社团
C. 传统节日主题活动（如清明祭祖、端午、中秋等）
D. 传统文化知识竞赛
E. 传统戏曲、民乐等展演
F. 其他（请注明）
G. 几乎没有开展相关活动
10. 你参加过学校组织的校外传统文化研学或实践活动吗？（如参观黄帝陵、延安革命纪念馆、非遗基地等）
A. 参加过3次及以上
B. 参加过1-2次
C. 从未参加过
D. 学校没有组织过此类活动
11. 你对学校目前开展的传统文化相关活动参与意愿如何？
A. 非常愿意，主动积极参与
B. 比较愿意，有时间会参加
C. 一般，视活动内容而定
D. 不太愿意，缺乏兴趣
四、延安特色文化与“两个结合”
12. 你对延安本地的黄帝文化、黄土风情文化等了解程度如何？
A. 非常了解，能说清其内涵和价值
B. 比较了解，知道大致内容
C. 略有了解
D. 不了解
13. 在学校教育中，你是否感受到黄帝文化、延安精神等本土文化资源被充分融入教学内容？
A. 充分融入，经常在课堂上听到或参加相关活动
B. 有所融入，但不够系统深入
C. 偶尔提及，一带而过
D. 几乎没有涉及
14. 你对“把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”（即“第二个结合”）这一理念了解吗？
A. 非常了解，能理解其含义
B. 知道一些，大致明白
C. 仅听过这个词，不太清楚具体意思
D. 完全不了解
五、效果评价与意见建议
15. 你认为学习中华优秀传统文化对你最大的影响是什么？（可多选）
A. 增强了民族自豪感和文化自信
B. 提升了道德修养和人文素养
C. 丰富了课余生活，培养了兴趣爱好
D. 帮助理解国家发展的历史文化根基
E. 提高了相关学科的学习成绩
F. 影响不大
G. 其他（请注明）
16. 你认为当前学校传统文化教育存在的主要不足是什么？（可多选）
A. 教学内容枯燥，形式单一
B. 课时太少，不够重视
C. 缺少实践活动，体验性不足
D. 教师水平有限，讲解不深入
E. 与延安本地文化资源结合不紧密
F. 其他（请注明）
17. 你对学校更好地开展中华优秀传统文化教育有什么建议？（开放题）
问卷到此结束，再次感谢你的参与！
关闭
更多问卷
复制此问卷