农村幼儿园大中小班户外自主游戏现状调查问卷

尊敬的幼儿园教师：您好！为了解农村幼儿园大中小班户外自主游戏的开展现状，我们特组织本次问卷调查。本问卷采用匿名方式进行，数据仅用于研究分析。请您根据所在幼儿园的实际情况和您的教学经验如实填写。感谢您的支持与合作！
1. 您所在幼儿园的性质
2. 您所在幼儿园的地理位置
3. 您所在幼儿园的规模
4. 您的教龄
5. 您当前主要任教的班级
以下题目请您根据所在幼儿园户外自主游戏的整体情况进行作答
6. 幼儿园是否每天安排户外自主游戏时间
7. 幼儿园户外自主游戏的平均时长（单次）
8. 幼儿园户外自主游戏的场地类型
9. 幼儿园户外自主游戏提供的器械材料类型
  • 充足
  • 一般
  • 不足
  • 缺失
大型运动器械（如滑梯、秋千、攀爬架）
中小型运动器械（如皮球、跳绳、呼啦圈）
建构类材料（如积木、轮胎、木板）
角色扮演类材料（如小推车、娃娃、玩具餐具）
自然材料（如树枝、石头、树叶、泥土）
益智类材料（如拼图、串珠、棋类）
废旧材料（如纸箱、瓶罐、布料）
10. 幼儿在户外自主游戏中能否自由选择游戏内容
11. 幼儿在户外自主游戏中能否自由选择游戏伙伴
12. 教师在户外自主游戏中主要扮演的角色
以下题目请您根据您所任教班级幼儿在户外自主游戏中的表现进行作答
13. 您任教班级幼儿在户外自主游戏中表现出的能力情况（1=很弱，2=较弱，3=一般，4=较强，5=很强）
  • 1-很弱
  • 2-较弱
  • 3-一般
  • 4-较强
  • 5-很强
自主选择游戏内容和材料的能力
与同伴合作游戏的能力
解决游戏中遇到问题的能力
遵守游戏规则的意识
游戏中的想象力与创造力
运动技能的运用与发展
14. 您任教班级幼儿在户外自主游戏中常见的游戏类型
15. 您任教班级幼儿在户外自主游戏中可能遇到的主要问题
16. 您认为影响幼儿园户外自主游戏开展的因素（1=影响很小，2=影响较小，3=一般，4=影响较大，5=影响很大）
  • 1-影响很小
  • 2-影响较小
  • 3-一般
  • 4-影响较大
  • 5-影响很大
户外场地面积
场地安全性
器械材料的数量与多样性
教师的专业理念与指导能力
幼儿园的重视程度与管理制度
家长对户外自主游戏的认知
天气因素
其他
17. 您对所在幼儿园户外自主游戏开展现状的整体满意度
18. 您认为所在幼儿园户外自主游戏在哪些方面需要改进
19. 您在组织和指导幼儿户外自主游戏时，有哪些成功的经验或做法？
20. 您认为当前农村幼儿园户外自主游戏开展面临的最大挑战是什么？有何建议？
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