麻村小学四年级信息科技期末素养自主练习
城郊街麻村小学四年级信息科技期末素养自主练习
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姓名：
一、选择题（60分）
1、
在电子表格中，行和列交叉的地方，叫做（ ）。
A.表格头
B.单元格
C.数据区
D.坐标轴
2、电子表格中，像
A1
、
B2
这样的符号表示什么？（ ）
A. 两个数字相加
B. 某个单元格的位置
C. 一个图表的名称
D. 一本书的书名
3、以下哪个是制作二维码的基本步骤?（ ）
A、输入信息 → 美化二维码 → 测试及保存
B、测试及保存 → 输入信息 → 美化二维码
C、美化二维码 → 输入信息 → 测试及保存
D、输入信息 → 测试及保存 → 美化二维码
4、在电子表格中，公式，如果A1=10，B1=2，结果是多少？（ ）
A.30
B.25
C.20
D.15
5、在利用二维码分享文物介绍时，为了增加同学的参与感，可以加入（ ）元素。
A、复杂的文字说明
B、互动问答或小游戏
C、自己的家庭住址
D、与文物无关的广告
6、
小智想统计
A列中《小王子》这本书被借阅了几次
，下面哪个公式是正确的？（ ）
A. =COUNTIF(A:A, "《小王子》")
B. =SUM(A:A, "《小王子》")
C. =AVERAGE(A:A, "《小王子》")
D. =COUNT(A:A, "《小王子》")
7、某校园卡编码为"20230401012"，最后一位是校验码。前10位数字相加的总和为17，按照"偶数则校验码为0，奇数则为1"的规则，校验码应该是（ ）。
A、0
B、1
C、2
D、无法确定
8、道路编码"G207"中，"G"表示该道路的级别是（ ）。
A、省道
B、县道
C、国道
D、高速
9、
想比较
不同类别图书借阅次数的多少
，用下面哪种图最清楚？（ ）
A. 饼图（像切开的蛋糕）
B. 柱状图（像一根根柱子）
C. 折线图（像爬上爬下的线）
D. 词云图（像一堆大小不同的字）
10、红绿灯使用红、黄、绿三种颜色来传递交通信息，这是一种（ ）。
A、数据分类
B、颜色编码
C、数据排序
D、问题分解
11、
收集同学们的运动数据时，
哪种做法是正确的
？（ ）
A. 收集每个人的家庭详细住址
B. 只收集和调查目的有关的信息
C. 随便修改别人填写的答案
D. 不经过同意就公开别人的成绩
12、
电子表格中，
所有公式都以什么符号开头
？（ ）
A. 加号（+）
B. 减号（－）
C. 等号（=）
D. 星号（*）
13、
老师想快速数一数
借阅记录表里一共有多少条记录
，应该用下面哪个功能？（ ）
A. 求和（SUM）
B. 计数（COUNT）
C. 平均值（AVERAGE）
D. 最大值（MAX）
14、在设计校园"一卡通"编码时，下列哪一项是我们首先需要考虑的?（ ）
A、卡片的颜色是否好看
B、编码需要包含哪些信息
C、打印成本是多少
D、是否需要添加图案
15、从古代的"飞鸽传书"到现在的"二维码"，编码方式不断发展，给我们的生活带来的最主要变化是（ ）。
A、信息传递越来越困难
B、信息传递越来越复杂
C、信息传递越来越高效、便捷
D、信息传递越来越不准确
二、判断题（20分）
1、任何二维码都可以随意扫描，不会存在安全风险。（ ）
A、正确
B、错误
2、
所有函数公式都必须以等号“=”开头。
A、正确
B、错误
3、道路编码能够帮助数字设备识别和管理道路信息，实现交通的智能化管理。（ ）
A、正确
B、错误
4、校验码的作用是保护数据的完整性和准确性。（ ）
A、正确
B、错误
5、编码的长度越长，它所包含的信息量通常也越小。（ ）
A、正确
B、错误
6、
在收集同学体质数据时，可以公开每个同学的具体成绩，不需要保密。
A、正确
B、错误
7、在制定编码规则时，不需要考虑编码的信息量问题。（ ）
A、正确
B、错误
8、
饼图适合用来展示各部分占总体的比例关系。
A、正确
B、错误
9、
数据整理时，应先备份原始数据，防止操作失误导致数据丢失。
A、正确
B、错误
10、编码只能用数字来表示，不能用字母和汉字。（ ）
A、正确
B、错误
三、匹配题(10分)
28.
请将左侧的评价维度与右侧对应的编码作品特点匹配起来。
柱状图：_________饼图：_________折线图：_________词云图：_________
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