“在地文化视域下幼儿园项目式活动实践研究”家长问卷调查
尊敬的家长：
您好！我们正在和孩子进行“在地文化视域下幼儿园项目式活动实践研究”，旨在将深沪丰富的本土文化资源融入孩子的探究与实践中。为更好地了解您的看法与可提供的支持，恳请您抽出宝贵时间如实填写。答案无对错之分，感谢您的配合与支持！
1.您是孩子的（ ）
A.爸爸
B.妈妈
C.祖辈
2.您的孩子处于哪个学习阶段?（ ）
A小段
B中段
C大段
3.您了解深沪本土文化吗?（ ）
A.完全了解
B.基本了解
C.普通
D.完全不了解
4.在日常生活中，您的孩子是否表现出对深沪本地事物（如渔船、鱼市、老房子、特色小吃等）的好奇与兴趣?（ ）
A. 经常主动提问或谈论
B. 偶尔会问起
C. 几乎没有过
5.如果开展深沪本土文化相关的项目式活动，您认为孩子最可能感兴趣的是哪一类?（ ）
A. 深沪渔港与渔业（如渔船、捕鱼、海鲜等）
B. 深沪美食与制作（如鱼丸、拳头母等传统食物）
C. 深沪古迹与风景（如海底古森林遗迹、老街、烽火台等）
D. 深沪民俗与节庆（如踩街、褒歌等）
6.您认为让孩子通过实地探访、动手操作、解决问题的方式去探究深沪本土文化，对孩子的成长重要吗?（ ）
A. 非常重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不重要
7.您平时会带孩子参与与深沪本土文化相关的活动吗?（如逛鱼市、做传统美食、参加民俗节庆等）（ ）
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
D. 从不
8.当孩子对某个深沪本土文化现象（如“鱼丸是怎么做的”）产生疑问时，您通常会（ ）
A. 和孩子一起查资料、动手尝试寻找答案
B. 口头解释，但较少深入探究
C. 让他去问老师或其他人
D. 不太理会，觉得长大自然就知道了
9.您是否认同“孩子在主动参与、亲身实践中学习深沪文化，效果会更好”这一观点?（ ）
A. 非常认同
B. 比较认同
C. 不太认同
10.您认为让孩子参与深沪本土文化项目式探究活动，主要能促进孩子哪些方面的发展?（可多选）（ ）
A.加深对家乡的情感与认同感
B.提升观察、动手与问题解决能力
C.促进语言表达与同伴合作能力
D.没有什么明显作用
11.如果幼儿园开展深沪本土文化项目式活动（如探访鱼市、学做深沪美食、记录老街故事等），您愿意以哪种方式参与或支持?（可多选）（ ）
A.担任家长助教，来园分享或带领活动
B.提供活动所需材料或工具（如食材、渔具、老物件等）
C.提供实地探访的场所或联络资源（如联系渔船、鱼丸店、老街场馆等）
D.在家中配合延伸活动，与孩子共同探究
E.暂时无法提供支持
12.您或您的家人是否具备与深沪本土文化相关的特长、技艺或资源，可以为孩子的项目式活动提供帮助?（如有，请简要说明。例如:会做传统深沪小吃、熟悉渔船捕捞知识、了解深沪老故事与传说、能为活动提供车辆或场地等）
13.关于深沪本土文化，您有没有特别想推荐给孩子们去探究的人、事、物或故事?请简单分享:
问卷到此结束，再次诚挚感谢您的宝贵时间与真诚分享！
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