2026春季公选课结课问卷
亲爱的同学:
时光飞逝,本学期的《大学生时装文化欣赏》课程即将结束。为了更好地了解大家的学习情况,进一步优化课程内容和教学方法,特设计此问卷。您的意见对课程改革至关重要,感谢您的真诚反馈!
1. 您的性别
男
女
2. 您的专业是
艺术设计类专业
文科类专业
理科类专业
3. 您对《大学生时装文化欣赏》课程内容的兴趣程度如何?
不感兴趣
1
2
3
4
5
很感兴趣
4. 您认为本课程中的作业数量是否合理?
过多,难以完成
稍微有点多
适中
稍微有点少
过少,没有挑战性
5. 您对本课程作业类型的接受度如何?
非常不喜欢
不太喜欢
一般
比较喜欢
非常喜欢
话题跟帖
小组课题
课程论文
6. 您对小组合作课题的接受度如何?
非常喜欢,收获很多
比较喜欢,有一定收获
一般,没有特别的感觉
不太喜欢,收获不多
非常不喜欢,没有达到预期
7. 课程中的哪些内容让您印象深刻?
时装的审美与评价
时装的历史与发展
不同国家和地区的时装风格
时装设计大师及其作品
时装电影赏析
时装与社会文化的关系
时装搭配技巧
其他(请说明)
8. 您对自己在本课程中的整体学习收获评价如何?
非常满意,收获很大
比较满意,有一定收获
一般,收获较少
不太满意,收获不多
很不满意,没有达到预期
9. 您认为本课程对您未来学习或生活的影响如何?
非常有帮助,拓宽了我的视野和审美
有一定帮助,增加了我的知识储备
一般,没有特别的影响
没有帮助,与我的需求不符
10. 您对授课老师在本课程中的教学满意度评价如何?
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
11. 您认为授课老师在教学过程中哪些方面做得比较好?
讲解清晰,容易理解
课堂氛围活跃,互动性强
教学内容丰富,信息量大能
够结合实际案例进行分析
作业批改和反馈需要及时
其他(请说明)
12. 您感觉授课老师在教学过程中有哪些需要改进的地方?
讲课速度需要调整
增加更多的课堂互动环节教学
内容需要更加丰富
其他(请说明)
13. 假如有同学向您咨询,您是否愿意向其他同学推荐选修本课程?
是,愿意推荐
否,不推荐
14. 您对《大学生时装文化欣赏》课程还有哪些其他的意见或建议?
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