数学系学生AI辅助编程使用情况调查问卷
亲爱的同学: 您好!本问卷旨在了解数学系学生在编程学习中使用人工智能(AI)工具的情况,以及AI辅助编程在数学算法实现中的实际效果。本问卷仅用于课程作业研究,采用匿名方式填写,所有数据仅用于统计分析。感谢您的支持与配合!
一、基本信息
1. 您的年级是
大一
大二
大三
大四
2. 您是否有C语言或其他编程语言学习经历
有,比较熟悉
有,基础一般
有,但不太熟悉
几乎没有
二、AI使用频率与场景
3. 您是否使用过AI工具辅助编程学习
经常使用
偶尔使用
很少使用
从未使用
4. 您主要使用过哪些AI工具
ChatGPT
通义千问
文心一言
GitHub Copilot
豆包
其他
5. 您通常在什么场景下使用AI辅助编程
生成代码框架
修改程序错误
解释算法原理
优化代码结构
完成作业或实验报告
查询概念或语法
其他
三、对AI生成代码正确性与可读性的评价
6. 您认为AI生成的编程代码正确性如何
大多数情况下正确
基本正确,但需要修改
错误较多,只能参考
很不可靠
7. 您认为AI生成的线性代数/数值计算类代码(如高斯消元法)正确性如何
很高
一般,需人工检查
不太高
很低
8. 您认为AI生成代码的可读性如何
非常清晰,容易理解
比较清晰
一般
较差,不容易理解
四、AI对理解算法原理的帮助
9. 您认为AI是否有助于理解高斯消元法、矩阵运算等算法原理
非常有帮助
比较有帮助
帮助一般
没有明显帮助
10. 当您不理解某段数学算法代码时,AI的解释是否能帮助您把“数学步骤”和“程序步骤”对应起来
可以很好地对应
基本可以
作用有限
几乎不能
五、AI使用中的问题与学习影响
11. 您在使用AI辅助编程时遇到过哪些问题
代码能运行但结果错误
解释不够准确
同一问题前后回答不一致
代码逻辑不清晰
容易产生依赖
其他
12. 您是否认同“频繁使用AI辅助编程可能削弱自身独立思考和编程能力”这一说法
非常认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
13. 您认为AI辅助编程对学习编程总体上是
利大于弊
弊大于利
利弊相当
目前不好判断
六、开放题
14. 您认为AI辅助编程最大的优点是什么
15. 您认为AI辅助编程最大的不足是什么
16. 您对数学系学生合理使用AI辅助编程有什么建议
关闭
更多问卷
复制此问卷