安装智能工程体开发的意见与建议
1. 你是否希望每学完一章节/单元，安排课堂集中梳理本章知识点总结？
A. 非常希望
B. 希望
C. 无所谓
D. 不需要
2. 若增设每单元课后复习总结环节，你更偏好哪种形式？
A. 课堂老师带领梳理框架
B. 发放章节总结纸质/电子讲义
C. 课堂小组互相复盘知识点
D. 线上整理好知识点文档自主查看
3. 你认为单元总结多久开展一次最合适？
A. 每一章结束立刻总结
B. 每两章统一总结
C. 半学期汇总一次
D. 期末统一总结即可
4. 期末备考阶段，你是否需要老师系统梳理全书考试考点、区分背诵/理解类内容？
A. 非常需要，希望划分清晰背诵、理解考点
B. 需要简单罗列考点即可
C. 有无都可以
D. 不需要，自主复习
5. 对于考点资料，你期待的详细程度是？
A. 细致划分：必考背诵点、理解计算点、了解拓展点，附带解释
B. 只列出核心考点标题，不做细分
C. 仅划书本对应页码，不整理文字内容
D. 不需要任何考点整理资料
6. 你是否希望考前开设完整课程总复习课，逐章节梳理全部考点？
A. 必须开设完整整体复习课
B. 简单串讲重点即可
C. 仅线上发复习资料，不用上课
D. 不需要考前总复习
7. 你是否建议每单元重点知识点配套1道综合性大题，用于巩固本章全部内容？
A. 非常建议，综合题能整合知识点
B. 可以安排少量综合题
C. 只需要选择填空，不用综合大题
D. 完全不需要综合习题
8. 针对章节综合练习题，你希望配套什么辅助内容？
A. 完整详细解题步骤、计价计量计算过程
B. 仅给标准答案，无步骤
C. 课堂统一讲解习题，不发放文字解析
D. 做完自行核对，不用讲解
9. 课后巩固练习，你更倾向的习题搭配模式：
A. 小节基础题 + 单元收尾综合大题
B. 只做综合大题，省略简单基础题
C. 大量基础小题，不需要综合大题
D. 习题量不宜过多，少量练习即可
你对本节课使用的课堂智能体整体设计满意程度？（单选）
非常满意
比较满意
一般
不满意
当前智能体设计存在哪些不足？（可多选）
功能少
回答不准确
界面太简陋
其他
智能体现有功能设计是否匹配课堂学习需求？
完全匹配
基本匹配
一般
不太匹配
完全不匹配
对于《安装工程计量计价》整门课程的教学、复习、习题配套，以及课堂智能体的应用，还有其他意见或需求可以补充：
关闭
更多问卷
复制此问卷