《关于“SMART”实验室：指向小学低年段唱游课发展的“智美课堂”的探索与实践音乐课堂体验》调查问卷
1. 1. 你喜欢上古诗唱游课吗？
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不太喜欢
2. 2. 上完古诗唱游课后，你更喜欢古诗词了吗？
A. 明显更喜欢了
B. 比以前喜欢一点
C. 没有变化
D. 不像以前那么喜欢了
3. 3. 上课时，老师用AI软件（如AI绘画带你看古诗画面、用AI帮你给古诗编曲），你觉得有意思吗？
A. 非常有意思
B. 比较有意思
C. 一般
D. 没意思
4. 4. 你喜欢用AI软件给你的演唱打分和点评吗？
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不喜欢
5. 5. 你愿意自己动脑筋为古诗词创编新的旋律或动作吗？
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 一般
D. 不愿意
6. 6. 上完唱游课后，你能记住古诗的歌词和旋律吗？
A. 能完整记住
B. 能记住大部分
C. 能记住一点点
D. 完全记不住
7. 7. 你喜欢在户外（如学校花园、操场）上古诗唱游课吗？
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不喜欢
8. 8. 你会把学到的古诗唱游歌曲唱给爸爸妈妈听吗？
A. 经常会
B. 有时会
C. 偶尔会
D. 从不
9. 9. 和以前单纯背诵古诗相比，你觉得用唱游的方式学古诗更有意思吗？
A. 有意思很多
B. 稍微有意思一些
C. 差不多
D. 背诵更有意思
10. 10. 通过古诗唱游课，你觉得自己更了解和喜欢中华传统文化（如古诗词）了吗？
A. 明显更了解和喜欢了
B. 了解多一些
C. 没有变化
D. 不了解
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