青年内卷焦虑心理问题调查问卷
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第一部分:
1. 1. 你的年龄段属于:
A. 12-14岁(初中阶段)
B. 15-17岁(高中阶段)
C. 18-22岁(大学阶段)
D. 其他:
2. 2. 你是否在近一年内,因为学业竞争、同辈比较而感到持续的心理困扰(如焦虑、空虚、自我否定等)?
A. 是,且困扰程度较高,对我的生活造成了明显影响
B. 是,有一些困扰,但还在可控范围内
C. 偶尔会有这种感觉,但不持久
D. 否,我几乎没有过这类困扰
3. 3. 你感知到这种“内卷焦虑”主要出现在哪些场景?(可多选)
A. 课堂学习与考试排名
B. 课外补习与特长竞赛
C. 社交媒体上看到同龄人的“优秀展示”
D. 家庭聚餐时亲戚间的比较
E. 同学间的日常闲聊与暗自较量
F. 其他:
第二部分:个人应对措施详细清单
4. 4. 当你感到这种内卷带来的焦虑时,你曾主动使用过以下哪些具体方法来帮助自己?(可多选)
身体层:
A1闭眼深呼吸或腹式呼吸
A2有意识地让肌肉放松(如握紧拳头再松开)
A3跑步、跳绳、游泳等有氧运动
A4拉伸、瑜伽、散步
A5好好睡一觉
5. 认知层:
B1写日记,把焦虑的事和感受写下来
B2告诉自己“我已经尽力了,结果不完全由我控制”
B3区分“事实”和“我脑补的灾难化想象”
B4给自己设置“担心时间”:每天只允许自己在这一小段时间里担心,其他时间先放下
B5回忆过去克服困难的成功经验
6. 行为层:
C1整理书桌、房间,让环境变得有序
C2投入一个完全与学习无关的爱好(画画、乐器、手工、做饭等)
C3去公园、绿道等自然环境中走走
C4暂时退出社交群聊或关闭朋友圈
C5给自己设定一个“够好”的完成标准,而不是做到完美
7. 人际层:
D1找信任的朋友纯粹吐槽、倾诉
D2向父母或其他长辈表达自己的压力和难受
D3找学校心理老师聊一聊
D4拨打心理援助热线
D5和有同样感受的同学相互打气
8. 风险型应对(请诚实作答,答案不会被评判):
E1暴饮暴食或过度节食
E2划伤自己或其它伤害身体的行为
E3过量服药或饮酒
E4长时间沉迷网络/游戏来麻痹自己
E5以上都没有
9. 5. 在以上所有方法中,对你个人来说真正有效的3种是(填代码即可):
①
②
③
第三部分:软件与数字工具使用习惯
10. 6. 你是否使用过任何手机App、小程序或网站来帮助自己缓解焦虑、改善情绪或提升心理健康?
A. 是,我经常使用
B. 是,偶尔用
C. 否,但从没听说过有这类工具
D. 否,听说过但没去尝试
11. 7. 你用过或最想尝试哪些类型的心理相关数字工具?(可多选)
冥想放松类:
潮汐(呼吸、冥想、睡眠白噪音)
Headspace/小睡眠
Calm(英文,有部分免费内容)
12. 情绪记录与自我觉察类:
Daylio(极简情绪日记)
Moodnotes(CBT取向的情绪记录)
心岛日记/心潮
手机自带备忘录(纯文字记录)
13. 即时倾诉与心理咨询类:
心理援助热线类小程序(如“心理援助热线”)
简单心理/壹心理(预约咨询师)
学校自己的心理平台或树洞信箱
与AI聊天机器人倾诉(如Woebot、ChatGPT情绪对话)
14. 信息与社区类:
小红书/知乎/B站上搜索“内卷焦虑怎么办”的内容
关注心理科普类公众号或博主
豆瓣小组(如“同辈压力研究中心”小组)
纯文字匿名社区(如popi提问箱形式的树洞)
15. 其他:
我没用过,也不知道从哪里找到靠谱的工具
我没用过,觉得用App解决不了根本问题
其他我推荐的工具:
16. 8. 如果学校要开发一个小程序帮大家应对焦虑,你最希望它具备什么功能?(单选)
A. 极速放松:1-3分钟带练呼吸,上课考试前就能用
B. 匿名树洞:可以倾吐心声,并获得共情回应
C. 心情记录仪:每天快速打卡情绪,生成我的情绪曲线
D. 认知游戏:通过互动对话,发现自己思维中的“踩坑点”
E. 资源导航:清晰告诉我什么情况该找谁,并提供一键拨号
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