水平二花样跳绳大单元教学设计与实践研究调查问卷(学生版)

亲爱的同学们:
你们好!为了更好地优化花样跳绳课堂教学,让大家更喜欢跳绳、学好跳绳,我们开展本次问卷调查。本次问卷为匿名调查,答案没有对错之分,所有结果只用于教学研究。请你根据自己真实的上课感受认真填写,感谢你的配合!
一、基本信息
1. 你的年级是()
2. 在学习本单元之前,你是否接触过花样跳绳()
3. 你喜欢花样跳绳大单元的课堂学习内容吗?()
4. 你觉得花样跳绳课堂的学习难度是否合适?()
5. 你认为花样跳绳课堂内容丰富、形式有趣吗?()
6. 体育课上老师讲解花样跳绳动作清晰、容易听懂吗?()
7. 通过本单元学习,你的花样跳绳技能有明显进步吗?()
8. 花样跳绳课堂的小组合作练习,能让你收获快乐、学会配合同学吗?()
9. 上完花样跳绳课后,你会主动想要坚持跳绳锻炼吗?()
10. 整体来说,你对本次花样跳绳大单元课堂学习是否满意?()
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