课程调查问卷

1. 我能准确理解我园基础课程的目标与课程框架
2. 我能结合本班幼儿特点及经验分析，灵活设计、微调删减基础课程活动。
3. 我能熟练掌握小玩家探究主题活动的设计思路与要求，设计贴合幼儿兴趣、适宜本班幼儿的探究活动。
4. 我能够常态化、游戏化、生活化的方式有效开展基础课程。
5.我能保障足够的时间顺利组织、有序开展本班小玩家探究主题活动。
6.在活动中我能追随幼儿兴趣，引导幼儿自主操作、探索与思考，灵活调整课程实施内容
7.课程审议及课程实施过程中，我能做到基础课程与小玩家探究活动内容衔接顺畅。
8. 我能完成基础课程与探究课程的保教任务，本班幼儿对双课程活动参与积极、兴趣浓厚。
9.学期初审议的园级课程审议表里的内容，在审议主题活动及小玩家探究活动时是否有效?里面梳理的四大板块活动内容是否有效融合到你的月计划及周计划活动里了吗?
10. 对于我园基础课程+小玩家探究主题活动双轨式课程模式，在设计、实施、融合方面，您的困难是什么?最需要的支持与优化建议是什么
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