高中生Python编程课堂参与度调查问卷（2班后测）

亲爱的同学：

你们好！首先非常感谢你能抽出宝贵的时间填写这份问卷。本问卷的目的是为了更好的了解同学们在高中Python编程课堂上的学习参与情况，问卷不填写姓名，调查结果仅限本次研究使用。请您根据实际情况回答，回答无对错之分。感谢您的积极配合！祝同学们学习愉快！

注：填写时请在对应选项上打“√”。

1. 您的性别：

2.你所在的班级
3.在Python编程课堂上，我总是可以主动参与教学活动。
4.Python编程课程很重要，对我以后的学习、工作和生活很有帮助。
5.无论是理论课还是上机课，我总可以专心听课，严格遵守课堂纪律。
6.当Python编程老师提出问题时，我会认真思考并积极回答老师的提问。
7.当老师布置课堂任务时，我总会立即开始做。
8.在上课期间，我一般不会做与上课无关的事情。
9.在Python编程课堂上，我总可以认真完成课堂任务并能继续学习。
10.遇到感兴趣的知识时，我会想尽一切办法去查找资料，直到弄明白为止。
11.在Python编程课堂上，我能集中注意力并且保持在20分钟以上。
12.我会在课下花时间看Python编程相关的知识。
13.当学习遇到困难时，我能积极向教师或者同学请教。
14.在上课时，我经常主动地提出问题。
15.在Python编程课堂上，我觉得学习很快乐。
16.在Python编程课上，我觉得时间过得非常快。
17.我很讨厌上Python编程课。
18.我喜欢上课玩游戏或做其他事，不喜欢练习和操作。
19.在Python编程课上，经过努力完成老师布置的任务，我会很开心、很满足。
20.在Python编程课上，能回答出老师提问的问题，我感到很有成就感。
21.当老师布置学习任务时，我感觉无从下手，很反感。
22.当老师展示我的作品时，我感觉很紧张。
23.我觉得上课只要牢记老师的代码演示就可以，不需要深层次理解。
24.我总是主动探究新知识并能学以致用，利用Python编程解决生活上的问题。
25.在Python编程课堂上，老师教什么我就学什么，从不提出不同的观点。
26.如果是小组活动，我会经常依赖学习比较好的学生。
这三节Python课下来，和以前上信息技术课相比，你在课堂上的行为有没有什么变化？比如：你愿意主动写代码、回答问题、展示作品吗？是什么让你更愿意了？或者为什么还是不太愿意？
这三节课学的三个知识点（变量、循环、分支），你觉得哪个你掌握得最好？哪个最难？遇到难的地方时，你通常会用什么方法去理解？和以前相比，你的学习方式有没有什么不同？
这三节课上，有没有哪个时刻让你觉得“我成功了！很有成就感”？比如代码第一次运行成功、完成了一道挑战题、或者突然理解了某个概念？另外，有没有让你觉得无聊或沮丧的时候？
你觉得飞象老师网页和AI助手对你最大的帮助是什么？在整个学习过程中，有没有哪次是你特别依赖它们才解决问题的？如果有一天没有这些工具了，你觉得自己还能独立写出代码吗？
如果让你给这三节课提三个改进建议，你会提什么？可以是网页功能、AI助手、或者课堂环节安排等方面。
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