调查问卷:建设教育、科技、人才强国背景下青年大学生责任担当调研
亲爱的同学:
你好!本次问卷为《形势与政策》课程调研使用,旨在了解当代大学生对科教兴国、三强国建设的认知与自身责任认知,问卷采用匿名形式,答案无对错之分,数据仅用于课程报告,请根据真实情况填写,感谢配合!
一、基础信息。
1.
你的年级:
A.2024级
B.2025级
2. 你的专业类型:
A.工科/制造类
B.文旅服务类
C.经管商贸类
D.其他
3. 毕业后就业意向地区:
A.博州本地
B.新疆其他地市
C.内地城市
D.暂未考虑
二、认知类题目。
4. 你是否了解“教育强国、科技强国、人才强国一体化建设”相关政策?
A.非常了解,主动学习过相关文件
B.略有了解,课堂上听过讲解
C.听说过,但不清楚具体内容
D.完全不了解
5. 你认为三者之间的关系是?(单选)
A.教育培育人才,人才支撑科技,三者相辅相成
B.三者相互独立,没有关联
C.仅科技最重要,教育、人才作用较小
D.不清楚
6. 你认为青年大学生在三强国建设中扮演什么角色?(可多选)
A.专业知识学习者
B.技术创新实践者
C.基层建设人才储备
D.国家政策传播者
E.无关,影响很小
三、自身学习与实践现状。
7. 日常学习中,你是否主动深耕专业技能、考取职业证书?
A.长期规划,主动实训考证
B.老师要求才会完成,缺乏主动性
C.仅完成基础课程,不参与实训提升
D.很少投入专业学习
8. 你是否主动参与技能大赛、创新实训、科创实践活动?
A.多次主动参加
B.偶尔参与
C.从未参加,没有兴趣
9. 课余时间你更偏向于?
A.阅读政策、行业前沿知识,提升自我
B.娱乐休闲,很少主动学习
C.兼职打工,优先考虑短期收入
D.参与志愿服务、社会实践
10. 面对技术难题、复杂实训任务,你的态度是?
A.主动钻研,尝试自主解决
B.等待老师、同学帮忙完成
C.逃避、敷衍完成任务
四、就业与服务基层意愿。
11. 你择业时首要考虑因素?
A.薪资待遇
B.发展平台、技术成长空间
C.家乡/边疆区域发展需求
D.工作轻松稳定
12. 是否愿意毕业后留在博州本地企业、基层岗位发展?
A.非常愿意,希望用技能建设家乡
B.可以考虑,但优先外地高薪岗位
C.不愿意,希望去内地发展
D.不确定
13. 你认为本地制造业、小微企业最缺少哪类青年人才?(多选)
A.实操技术型人才
B.创新技改人才
C.懂本地产业的复合型人才
D.管理、服务类人才
五、责任担当相关看法。
14. 你认为当代大学生践行科教兴国责任最大短板是?(多选)
A.专业基础薄弱,实操能力不足
B.创新意识薄弱,不愿钻研技术
C.家国情怀不足,不愿扎根基层
D.缺乏长远规划,存在躺平心态
E.学校实践、科创平台较少
15. 你认为青年大学生落实时代担当可以怎么做?(多选)
A.认真学好专业,夯实技能基础
B.积极参与科创、技能竞赛
C.主动走进企业实习,对接地方产业
D.树立技能报国、建设边疆理想
E.积极参与志愿服务、社会实践
16. 为更好培育青年责任担当,你希望学校增加哪些举措?(多选)
A.增加校企实地走访、企业实习机会
B.增设科创、创新实训课程
C.多开展科教兴国主题课堂、讲座
D.完善技能大赛、创新项目扶持政策
E.开展扎根边疆、技能兴疆主题教育
六、开放问答题。
17. 结合自身专业,谈谈你作为青年大学生,将如何为教育、科技、人才强国建设贡献力量?问卷到此结束,再次感谢你的认真填写!
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