车间干部思想政治工作能力现状与提升需求调查问卷

1. 您的岗位类型：
2. 您从事车间管理工作的年限：
3. 您的年龄区间：
4. 您认为当前车间干部开展思想政治工作最突出的三类问题是（限选3项）：
5. 您认为网络时代信息更新快，其中的不良思潮容易影响青年，使其较老一辈职工缺乏专注度
（1=非常不认同，2=不认同，3=一般，4=认同，5=非常认同）
6. 您认为青年职工太看重工作中投入和产出的性价比，得不到就容易懈怠甚至躺平？
（1=非常不认同，2=不认同，3=一般，4=认同，5=非常认同）
7. 您认为思想政治工作是车间管理的基础性、前置性工作
（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
8. 您所在车间行政班子能够有效落实思政工作 “一岗双责”，齐抓共管
（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
9. 您清晰知晓自身岗位对应的思政工作具体职责与要求
（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
10. 当前绩效考核中，思政工作成效的权重与业务工作基本匹配
（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
11. 现实情况下，思政工作实绩对个人职业发展、评优评先有明显正向影响
（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
12. 车间党务岗位的职业发展通道清晰，岗位认同感较强
（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
13. 您将上级政策文件转化为职工通俗语言开展宣讲的能力
（1=非常薄弱，2=比较薄弱，3=一般，4=比较熟练，5=非常熟练）
14. 您针对青年、老职工、重点人员等群体分类施策的能力
（1=非常薄弱，2=比较薄弱，3=一般，4=比较熟练，5=非常熟练）
15. 您运用谈心谈话技巧化解职工情绪、化解矛盾的能力
（1=非常薄弱，2=比较薄弱，3=一般，4=比较熟练，5=非常熟练）
16. 您处置职工突发情绪冲突、极端思想苗头的应急能力
（1=非常薄弱，2=比较薄弱，3=一般，4=比较熟练，5=非常熟练）
17. 开展思政工作时，您担心方式不当引发矛盾、承担责任
（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
18. 处置重点人员思想问题时，缺乏上级专业支撑和制度托底
（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
19. 面对职工错误言论，主动引导担心被反感，因此选择回避
（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
20. 单位对思政工作中的非原则性失误有明确的容错机制
（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
21. 跨部门协同解决职工实际问题的机制顺畅、效率较高
（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
22. 集团公司统一编制政策 “职工通俗解读包”，提供标准化宣讲素材
（1=很不重要，2=不重要，3=一般，4=重要，5=非常重要）
23. 建立集团公司思想政治工作案例库，供基层班组借鉴参考
（1=很不重要，2=不重要，3=一般，4=重要，5=非常重要）
24. 提高思政工作在车间班子考核中的权重，强化责任约束
（1=很不重要，2=不重要，3=一般，4=重要，5=非常重要）
25. 出台《基层思政工作分类操作指引》，明确不同群体工作标准流程
（1=很不重要，2=不重要，3=一般，4=重要，5=非常重要）
26. 开展案例式、情景模拟式专项培训，提升实操能力
（1=很不重要，2=不重要，3=一般，4=重要，5=非常重要）
27. 制定《车间干部谈心谈话工作规范》，明确方法技巧与要求
（1=很不重要，2=不重要，3=一般，4=重要，5=非常重要）
28.
统一建设 “心灵工作室” 等心理阵地，配备专业疏导资源
（1=很不重要，2=不重要，3=一般，4=重要，5=非常重要）
29.
将思政工作能力作为车间班子选配的重要标准
（1=很不重要，2=不重要，3=一般，4=重要，5=非常重要）
30.
建立思政工作容错纠错机制，为干部履职撑腰鼓劲
（1=很不重要，2=不重要，3=一般，4=重要，5=非常重要）
31.
加大思政工作先进典型表彰宣传力度，树立鲜明导向
（1=很不重要，2=不重要，3=一般，4=重要，5=非常重要）
32. 您最希望参加以下哪些主题的思政工作专项培训（可多选）：
33. 您在开展车间思想政治工作中遇到的最大困难是什么？
34. 您对集团层面完善思政工作顶层设计、提升车间干部能力，还有哪些具体建议？
更多问卷 复制此问卷