石家庄学院通识选修课\n调查问卷\n（在校生版）

亲爱的同学：

你好！为优化学校通识选修课程体系，了解大学生成长发展需求，提升通识教育质量，特开展本次匿名问卷调查。

本次问卷所有数据仅用于校内通识教育教学改革研究，全程匿名保密，答案无对错之分，请结合自身真实选课经历、课堂学习体验客观作答。

填写说明：题目无特殊标注均为单选题；标注【多选题】可选择多个答案；【量表题】请依据个人真实感受选择对应分值。
问卷预计填写时长3分钟，感谢你的支持与配合！
1. 你的性别：
2. 你所在年级：
3. 你所学专业大类：
4. 目前你已修完/正在修读通识选修课（含线上尔雅网课、校内线下课）总门数：
5. 你主要通过哪些渠道了解通识教育相关信息与选课规则？
6. 结合自身理解，你认为通识教育的核心内涵是？
7. 你是否能清晰区分通识选修课与专业必修课的差异化培养定位？
8. 你心中的优质通识课程应当具备哪些核心标准？
9. 你选择通识课的主要选课动因是？
10. 选课阶段，你最优先考量的因素是？
11. 你选择尔雅线上通识网课的主要原因是？
12. 你选择校内线下通识课的主要原因是？
13. 你最认可的通识课程教学模式为？
14. 【量表题】我校通识课程教学内容难度适配本科生认知水平，符合通识教育普惠性、基础性定位
15. 【量表题】我校通识课程教学形式丰富多样，互动设计合理，能够有效调动我的课堂参与积极性
16.

【量表题】我校通识课程整体质量管控到位，低质量灌水课程占比较少

17.

【量表题】我校通识课程配套线上学习资源完善，能够有效支撑课前预习与课后巩固复盘

18.

【量表题】我校通识课程价值引领与文化浸润融入自然合宜，无刻意说教、生硬植入的问题

19.

【量表题】我校通识课程融入中华优秀传统文化、地域文化，有效提升我的文化认同感与文化自信

20.

【量表题】我校通识课程能够潜移默化塑造正确价值观，提升我的公民素养与社会责任感

21.

【量表题】我校通识课程采用全过程多元化考核，不唯期末卷面分数，考核结果能够真实反映学习效果

22.

【量表题】我校通识课程实践研学活动设计合理，能够切实拓宽视野、提升自身实践能力

23.

【量表题】我校通识课程整体课业负荷适中，不会过度占用专业课学习及个人课余时间

24.

【量表题】整体来看，通识课程有效弥补了专业教育短板，对个人长远发展有积极促进作用

25. 你认为尔雅线上通识网课最突出的短板是？
26. 你认为校内线下通识课最突出的短板是？
27. 通识教育改革中，你认为最需要优先整改的问题是？
28. 我校通识课程体系整体存在的核心问题是？
29. 你希望学校优先扩容哪一类通识课程模块？
30. 你最希望通识课程补充哪类实践教学活动？
31. 你希望通识课程考核体系从哪些方向优化？
32. 当前通识课程育人内容融入存在的主要痛点是？
33. 对比线上、线下通识课，哪一类课程的品格塑造与文化育人效果更好？
34. 你希望通识课程未来重点强化哪类育人方向？
35. 结合全程学习体验，你最希望通识课程做出哪一项优化？
36. 校内线下通识选修课整体满意度
37. 尔雅平台线上通识网课整体满意度
38. 【简答题】令你印象最深刻的通识选修课是____________，它最吸引你的地方是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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