冷斯民老师的教学满意度测评
亲爱的同学:
您好!
为了持续提升我院本科教学质量,优化您的学习体验,特开展本次匿名问卷调查。您的每一条真实反馈,都是我们改进教学,助力您成长的重要依据。请根据本学期/本阶段的学习体会,对授课教师进行客观评价。感谢您的支持与参与!
第一部分:基本信息(仅用于教学分类分析)
1.课程名称:全科医学概论
2.授课老师:钟耀星
3.所属班级:A2219
4.评价时间: 2026年 6月
第二部分:核心测评指标(请选择最符合您看法的选项)
评价维度、具体指标与说明
非常满意(5分) 满意(4分) 一般(3分) 不满意(2分) 非常不满意(1分)
1. 教师治学严谨,备课充分,责任心强
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
2. 教师关心学生,耐心答疑,鼓励学生提问
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
3. 教师仪表得体,言行规范,为人师表
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
4. 教学内容紧扣大纲,重点突出,深度适中
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
5. 能有效整合临床案例,理论联系实际
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
6. 反映学科新进展,融入临床思维培养
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
7. 课程目标明确,进度安排合理
非常满意(5分)
满意(4分)
一般(3分)
不满意(2分)
非常不满意(1分)
8. 善于启发引导,鼓励批判性思维,而非照本宣科
非常满意(5分)
满意(4分)
一般(3分)
不满意(2分)
非常不满意(1分)
9. 恰当运用多媒体、教具、模拟教学等手段
非常满意(5分)
满意(4分)
一般(3分)
不满意(2分)
非常不满意(1分)
10. 课堂互动良好,能调动学生参与积极性
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
11. 注重培养临床技能与解决实际问题的能力
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
12. 能很好的理解和掌握本课程核心知识
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
13. 临床思维能力,疾病分析能力得到提升
非常满意(5分)
满意(4分)
一般(3分)
不满意(2分)
非常不满意(1分)
14. 激发了对本学科/专业的兴趣与学习热情
非常满意(5分)
满意(4分)
一般(3分)
不满意(2分)
非常不满意(1分)
15. 日常作业、测验设计合理,能促进学习
非常满意(5分)
满意(4分)
一般(3分)
不满意(2分)
非常不满意(1分)
16. 作业、见习报告批改及时、规范
非常满意(5分)
满意(4分)
一般(3分)
不满意(2分)
非常不满意(1分)
第三部分:开放式问题(您的具体建议是宝贵的财富)
1. 您认为该教师在教学中最突出的优点或令您印象最深的一点是什么?
2. 为帮助老师改进教学,您有什么具体的意见或建议?(例如:在哪个知识点上希望更深入?希望增加哪种教学形式?节奏快慢如何?)
3. 其他任何想补充的感想或评论:
问卷结束,再次衷心感谢您的认真填写!
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