VIA-Youth 青少年优势量表 24 题

填写须知

填写是自我梳理、认识自我的过程;

无对错,按真实日常状态勾选;

纸质打印方框打√,电子版直接勾选;

作答严格保密,仅班级整体分析,不公开展示个人分数;

如需查看个人结果,必须征得学生本人同意。


计分标准

1 = 完全不像我 2 = 不太像我 3 = 中等 4 = 比较像我 5 = 完全像我

维度划分 & 计分规则

1. 智慧与知识(3、4、20) 2. 勇气(2、16、13) 3. 人道善良(10、15、14)

4. 公正(5、21) 5. 节制宽恕(6、12、18、22) 6. 超越自我(1、7、9、19、23、24)

计分方式:每个维度内所有题目分数相加 ÷ 该维度题目数量 = 维度平均分;无反向计分,分数越高代表该项优势越突出。

我善于发现身边同学、生活里温暖美好的小事

遇到压力、受委屈时,我敢于说出自己真实想法,不胆怯回避

遇到难题、不会的题目,我能想出多种思路去尝试解决

我愿意主动探索新知识,遇到不懂的问题会主动提问钻研

和同学相处、小组合作时,我能公平对待每一位伙伴,不偏心

和同学产生误会、小矛盾后,我愿意宽容谅解对方

平时我常会感恩父母、老师、同学给予我的帮助
和别人交往我待人真诚,不会刻意伪装自己、讨好他人
就算考试失利、遭遇挫折,我也相信之后会慢慢变好

我能察觉到同学情绪低落,会主动上前安慰陪伴

定下学习或做事目标后,我能坚持完成,不会轻易半途放弃

小组讨论时,我愿意耐心倾听不同同学的想法,不急于反驳

快要冲动发脾气时,我能克制情绪,不乱发火争吵

和同学产生分歧时,我会换位思考,体谅对方的难处
我愿意主动分享笔记、文具、学习方法,热心帮助同学

面对班级活动、陌生挑战,我愿意主动参与,不退缩害怕

制定学习计划、完成班级任务时,我做事有条理,不混乱

和别人约定好的事情,我一定会遵守,做到言而有信

我愿意留意校园、生活里好看、治愈的小细节

我乐于主动学习新技能、新知识,不怕从零开始摸索

集体活动中,我懂得配合大家,优先考虑集体大局
看到同学取得进步,我会真心为对方开心,不会心生嫉妒
做错事情之后,我会主动承认,不遮掩、不推卸责任

就算日常学习平淡枯燥,我也能保持积极乐观的心态

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