足踝小儿病区护理实习生对带教老师量化评价表
1. 你的姓名：
2. 带教老师姓名：
3. 评价时期：
4. 实习时间段：
5. 操作流程讲解清晰易懂:
差(
1
)
优秀(
5
)
6. 操作示范规范标准:
差(
1
)
优秀(
5
)
7. 能及时指导操作的难点:
差(
1
)
优秀(
5
)
8. 能够根据我的学习能力调整教学节奏:
差(
1
)
优秀(
5
)
9. 提供充足的实践机会，并鼓励我独立尝试:
差(
1
)
优秀(
5
)
10. 对我的操作和表现给予具体、建设性的反馈:
差(
1
)
优秀(
5
)
11. 专业知识丰富且扎实:
差(
1
)
优秀(
5
)
12. 操作技能熟练高效:
差(
1
)
优秀(
5
)
13. 应急能力强，突发情况处理得当:
差(
1
)
优秀(
5
)
14. 展现良好的临床评判性思维能力，决策合理:
差(
1
)
优秀(
5
)
15. 对待实习生态度亲切、友好、尊重：
差(
1
)
优秀(
5
)
16. 解决问题时耐心、细致：
差(
1
)
优秀(
5
)
17. 主动倾听我的疑问、困惑和想法:
差(
1
)
优秀(
5
)
18. 在我紧张、犯错或遇到挫折时，能给予鼓励和心理支持:
差(
1
)
优秀(
5
)
19. 关注我的学习进展和职业发展需求:
差(
1
)
优秀(
5
)
20. 工作严谨负责:
差(
1
)
优秀(
5
)
21. 严格遵守各项规章制度和操作规程:
差(
1
)
优秀(
5
)
22. 对患者及家属态度和蔼，保护隐私:
差(
1
)
优秀(
5
)
23. 团队协作意识强，与医生及团队成员合作良好:
差(
1
)
优秀(
5
)
24. 仪表仪容符合回单位要求:
差(
1
)
优秀(
5
)
25. 您认为带教老师在哪些方面可以做得更好？（请提出具体、建设性的建议）
26. 其他任何意见或感受:
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