滇粤幼儿园“生活小达人 成长大闯关”亲子活动活动后家长调查问卷
尊敬的家长:
您好!本次亲子闯关活动已圆满结束,为全面了解本次活动开展效果、您与孩子的真实参与体验,收集优化家园生活教育活动的宝贵建议,特设置本次活动后调研问卷,共20道题目,请结合今日现场真实感受如实填写,问卷匿名填写,答案无好坏之分,感谢您的支持与配合!
一、基础信息(1-3题)
1. 1. 您的孩子所在年级:
A.小班
B.中班
C.大班
2. 2. 今日陪同孩子参与活动的家长是:
A.父母双方
B.妈妈单独陪同
C.爸爸单独陪同
D.祖辈陪同
3. 3. 整体来看,您对本次亲子活动的综合满意度为:
A.非常满意
B.满意
C.一般
D.不满意
二、活动流程、场地与现场保障评价(4-9题)
4. 4. 本次活动错峰签到、闯关、点心、离场分段流程安排是否合理?
A.安排科学,全程不拥挤、等待时间短
B.基本合理,少量环节等候略久
C.流程混乱,各年级人流对冲严重
D.流程衔接差,长时间排队等候
5. 5. 操场场地分区、游戏操作台、打卡长廊、休息区规划您是否认可?
A.分区清晰,指引标识一目了然
B.区域划分尚可,少量指引不明显
C.场地狭小,各游戏点位距离过近
D.场地规划不合理,动线混乱
6. 6. 现场安全保障、医疗应急、防暑降温、秩序维护服务是否到位?
A.安保、保健人员全程在岗,保障完善
B.基本到位,仅个别时段缺少工作人员
C.工作人员不足,人流拥挤无人疏导
D.应急物资、医护点位不清晰,安全感不足
7. 7. 活动现场环创布置、主题展板、游戏提示牌氛围效果如何?
A.童趣贴合主题,指引清晰美观
B.氛围尚可,部分装饰简单普通
C.标识模糊,提示牌文字过小看不清
D.布置简陋,缺少活动氛围感
8. 8. 点心食育环节食材、卫生、取餐秩序安排您是否满意?
A.食材新鲜丰富、分龄适配、取餐有序
B.食材尚可,取餐等候时间较长
C.餐食种类单一,分量不足
D.食材、餐具卫生细节存在隐患
9. 9. 教职工、家长志愿者服务态度、引导专业度评价:
A.耐心专业,主动引导、讲解游戏规则
B.态度温和,需主动询问才提供帮助
C.引导话术生硬,对幼儿情绪安抚不足
D.人员缺位,无人讲解游戏玩法
三、五大闯关游戏体验评价(10-13题)
10. 10. 分龄闯关游戏难度设置是否匹配您孩子的能力水平?
A.难度适中,孩子能独立完成,成就感强
B.难度偏低,对孩子没有挑战性
C.难度偏高,孩子多次受挫产生消极情绪
D.各年龄段难度无区分,不符合孩子发展水平
11. 11. 活动“幼儿主导、家长协作”游戏规则落地效果如何?
A.点位提示清晰,工作人员及时提醒不包办
B.偶尔提醒,仍容易忍不住代替孩子操作
C.无现场引导,多数家长全程代劳完成任务
D.规则不清晰,不清楚亲子分工要求
12. 12. 您最喜欢本次哪一类亲子闯关游戏(可多选)?
A.穿衣默契大挑战
B.收纳寻宝大作战
C.蔬果创意拼盘食育游戏
D.洗漱口令小课堂
E.生活技能接力赛
13. 13. 游戏道具、衣物、食材、收纳箱、仿真洗漱用品等物料准备是否充足好用?
A.道具齐全、干净安全、分龄适配
B.道具数量够用,部分道具略有损耗
C.道具数量不足,需要排队等待使用
D.道具破损、材质不安全,不便孩子操作
四、育儿收获与幼儿成长变化(14-17题)
14. 14. 通过本次活动,孩子在生活自理能力方面是否得到锻炼?
A.明显提升,愿意主动独立完成穿衣、收纳等动作
B.稍有进步,回家愿意尝试简单家务
C.无明显变化,依旧依赖家长帮忙
D.产生抵触,不愿再练习自理技能
15. 15. 本次活动是否帮助您转变育儿观念,学会“放手不包办”的陪伴方式?
A.收获很大,掌握高质量亲子协作方法
B.有一定启发,后续会减少包办代替
C.收获一般,回家依旧习惯性代劳
D.没有任何启发,不认可本次活动育儿理念
16. 16. 活动过程中孩子的情绪、抗挫、规则意识表现如何?
A.积极参与,遇到困难愿意反复尝试
B.情绪平稳,偶尔需要家长简单安抚
C.容易哭闹、放弃,抗拒完成闯关任务
D.全程不愿参与,一直需要在安抚区等候
17. 17. 本次亲子协作闯关,是否加深您和孩子的亲子情感?
A.亲子互动氛围很好,孩子十分开心
B.有一定互动乐趣,整体体验温馨
C.互动平淡,缺少亲子协作乐趣
D.过程频繁催促、争执,亲子体验较差
五、活动优化建议与后续需求(18-20题)
18. 18. 若园所后续继续开展同类生活成长亲子活动,您希望做出哪些调整(可多选)?
A.延长活动时长,增加更多生活技能游戏
B.缩短活动时长,减少孩子疲劳等待
C.增加更多食育、家务实践类闯关项目
D.减少闯关数量,简化游戏操作难度
E.增加亲子分享、育儿讲师现场讲解环节
F.维持现有活动模式,无需调整
19. 19. 对于幼儿园常态化开展生活自理主题教育,您更支持哪种形式?(可多选)
A.每学期举办1次大型线下亲子闯关活动
B.班级每周开展小型生活技能家庭打卡任务
C.每月组织园内幼儿自理小比拼(无家长参与)
D.定期开展家长育儿分享会,交流自理培养方法
E.发放家庭生活任务卡,长期居家实践
20. 20. 针对本次“生活小达人 成长大闯关”活动,您的整体改进建议、疑问或其他想法:
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