《基于沿海区域特色的劳动课程的创设和实施研究》调查问卷

尊敬的受访者:
您好！为深入研究基于沿海区域特色的劳动课程的创设与实施情况，精准把握课程开展的现状、需求与问题，为课程优化提供科学依据，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于学术研究，请您根据实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
一、基础信息（单选）
2. 您所在学校/子女就读学校的学段:
3. 学校所在沿海区域类型:
4. 学校是否开设与沿海特色相关的劳动课程:
5. 您认为沿海区域特色劳动课程的核心价值在于（可多选）:
6. 您对沿海区域可挖掘的劳动课程资源了解程度:
7. 您认为当前中小学劳动课程融入沿海区域特色的必要性:
8. 您希望沿海特色劳动课程优先覆盖的内容（可多选）:
9. 您认为适合沿海特色劳动课程的开展形式（可多选）:
10. 护区） C. 邀请沿海行业能手/非遗传承人进校园授课 D. 项目式学习（如“滨海生态调查”“渔村产业研究”） E. 家校协同（如家庭海洋主题劳动实践） F. 线上课程+线下实践结合 G.其他（请注明:______）
10. 您期望的课程课时安排（单选）:
11. 若学校已开展沿海特色劳动课程，课程内容的主要来源（可多选）:
12. 课程实施的主要场地（可多选）:
13. 课程师资的构成（可多选）:
14. 您对当前沿海特色劳动课程实施效果的满意度（单选）:
15. 您认为当前创设与实施沿海特色劳动课程面临的主要困难（可多选）:
16. 若课程未开展，主要原因是（可多选）:
18. 17. 您认为应如何优化沿海区域特色劳动课程的内容设计?（可简要描述:______）
18. 您认为提升课程师资专业能力的有效途径（可多选）:
19. 您希望获得哪些外部支持以推动课程实施（可多选）:
21. 20. 关于基于沿海区域特色的劳动课程您还有其他建议或意见吗?（请注明:______）问卷结束，再次感谢您的参与！
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