惩罚教育对小学生心理健康的影响(学生版)

亲爱的同学:你好!这是一份关于“惩罚对小学生心理健康影响”的小调查。我们非常想知道你真实的感受。答案没有对错,请放心大胆地选择。本次调研数据仅用于课程课题研究,所有个人、学校、学生信息严格保密,绝不外泄。☆特别提醒:如果你是低年级(1-2年级)的同学,遇到不认识的字,可以请身边的老师或家长帮忙读给你听哦! 谢谢你的参与!
1. 你的年级是
2. 你的性别是
3. 老师惩罚你时,大多在什么场合?
4. 犯错后,老师会先听你解释,再进行惩罚吗?
5. 你认为老师惩罚你的轻重程度合适吗?
6. 在学校被老师批评惩罚后,回家家长的态度是?
7. 适度、温和的惩戒,能帮你记住错误、规范行为吗?
8. 被惩罚后,你平时会怎样面对班主任和任课老师?
9. 多次受惩罚后,你和同学相处时的状态是?
10. 频繁接受惩罚,会影响你学习的兴趣吗?
11. 当众被老师惩罚后,你的感受是?
12. 被老师严厉批评后,你会出现以下哪种身体反应?
13. 老师平时主要采用哪些方式惩罚你?
14. 接连受到几次惩罚后,你最真实的心理感受是?
15. 下列哪种老师的惩罚行为最让你感到难过或害怕?
16. 如果老师换一种方式,你更容易接受并改正错误吗?
17. 你希望老师在批评教育后,多做哪一步能让你心里好受些?
18. 回忆一下,老师哪一次的批评或惩罚让你觉得最委屈、最难过?(可以简单写写当时发生了什么事,如果字不会写可以用拼音代替)
19. 如果让你给老师提一个小建议,你最希望老师在批评同学时,能改变哪一点做法?(可以简单写写当时发生了什么事,如果字不会写可以用拼音代替)
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