中六班期末调查问卷\n
亲爱的家长朋友:
感谢您今天来参加宝贝的期末成果汇报展示活动!本学期中班的孩子在语言表达、数学思维、音乐素养和社会交往方面都有了明显的进步。为了帮助我们更好地做好家园共育,请您利用空余时间扫码填写这份反馈表。您的每一条建议,都是我们新学期进步的动力。本次问卷匿名填写,所有数据仅用于班级教学优化,感谢您的真诚配合❤️
一、语言领域
1.
能用完整、连贯的句子讲述图片内容
能做到
做得一般
2. 能有条理地讲述故事(有开头、中间、结尾)
能做到
做得一般
3. 能模仿故事中不同角色的语气和动作
能做到
做得一般
4. 能根据图片线索进行简单推理和想象
能做到
做得一般
5. 能在集体面前大方地表演或讲述
能做到
做得一般
6. 能安静倾听他人讲话,不随意打断
能做到
做得一般
7. 能使用“先……然后……”“因为……所以……”等连接词
能做到
做得一般
二、数学领域
8. 能手口一致地点数20以内的物品
能做到
做得一般
9. 能正确说出20以内物品的总数
能做到
做得一般
10. 能按数量从少到多排列物品
能做到
做得一般
11. 能按数量从多到少排列物品
能做到
做得一般
12. 能正确说出物体排在第几个(如“从左边数第3个”)
能做到
做得一般
13. 能理解“第几”和“几个”的区别
能做到
做得一般
14. 能按要求找出指定位置的物体(如“请把从右数第2个涂上颜色”)
能做到
做得一般
15. 能说出一个数的相邻数(如“6的相邻数是5和7”)
能做到
做得一般
16. 能理解相邻数之间多1少1的关系
能做到
做得一般
17. 能在游戏中快速反应找出相邻数
能做到
做得一般
三、音乐领域
18. 能完整演唱歌曲,音准节奏基本准确
能做到
做得一般
19. 能听辨音乐信号并做出相应反应
能做到
做得一般
20. 能用动作表现歌曲内容和情绪
能做到
做得一般
21. 能跟随音乐节奏进行游戏
能做到
做得一般
22. 能使用打击乐器按节奏伴奏
能做到
做得一般
23. 能看教师指挥进行齐奏或轮奏
能做到
做得一般
24. 能与同伴合作完成音乐表演
能做到
做得一般
四、社会性与习惯
25. 愿意与同伴合作完成任务
能做到
做得一般
26. 能在活动中遵守规则
能做到
做得一般
27. 活动中专注力较好,能坚持完成
能做到
做得一般
28. 愿意在集体面前大胆表达
能做到
做得一般
29. 情绪稳定,能自我调节
能做到
做得一般
30. 乐于帮助同伴
能做到
做得一般
五、开放问答
31. 从今天活动中,您看到宝贝最大的进步是什么?有没有让您惊喜的地方?
再次感谢您抽空填写反馈!我们会认真阅读每一位家长的想法,优化班级教学与家园工作,用心陪伴孩子成长,祝您阖家幸福!
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