信息技术赋能下的幼儿园美育实践：人工智能与大班美术活动融合现状调查问卷
尊敬的教师：
您好！本问卷服务课题《信息技术赋能下的幼儿园美育实践：人工智能与大班美术活动的融合路径探究》，问卷匿名填写，数据仅用于课题研究，无对错之分，请结合自身真实教学情况选择唯一答案，感谢您的配合！
1. 1. 您的教龄是？
A.3年以内
B.3—6年
C.7—10年
D.10年以上
2. 2. 您的最高学历为？
A.中专/中职
B.大专
C.本科
D.硕士及以上
3. 3. 美术教学中您使用多媒体信息化设备的频率？
A.几乎不用
B.每周1-2次
C.每周3-4次
D.每天使用
4. 4. 开展大班美术活动时，我经常缺少合适的教学素材
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
5. 5. 传统美术课堂很难兼顾每位幼儿，开展个性化创作指导
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
6. 6. 常规绘画、手工活动形式单一，难以持续调动幼儿创作兴趣
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
7. 7. 我认为当前大班美术教学最突出的问题是？
A.教学素材匮乏
B.难以个性化指导幼儿
C.活动形式枯燥单调
D.缺少智能美育教学工具
8. 8. 我对适用于幼儿园的AI美育工具（AI绘画、智能美术课件等）十分熟悉
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
9. 9. 我会主动借助AI工具设计大班美术活动教案
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
10. 10. 我经常利用AI生成图片、创意素材运用于美术课堂
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
11. 11. 教学中我会使用AI工具引导大班幼儿进行创意美术创作
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
12. 12. 我可以借助AI工具对幼儿美术作品进行个性化点评指导
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
13. 13. 班级美工区会配备AI智能设备供幼儿自主进行美术创作
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
14. 14. 我已开展过多种AI与大班美术相结合的教学活动
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
15. 15. AI工具融入美术课堂，能够有效拓宽幼儿审美视野、激发创意
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
16. 16. 我担心频繁使用AI会弱化幼儿动手实操的能力
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
17. 17. 市面上美育类AI工具操作繁琐，一线教师很难快速上手
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
18. 18. 目前缺少评价标准，难以判断AI美术活动的实际教学效果
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
19. 19. 开展AI美术教学时，我面临的最大阻碍是？
A.自身数字化操作能力不足
B.园内硬件、网络条件有限
C.缺少适配幼儿的AI美育资源
D.担心电子设备影响幼儿视力
20. 20. 我认为人工智能最适合融入大班美术教学的环节是？
A.课前美术素材搜集
B.美术活动方案设计
C.幼儿创作过程引导
D.幼儿美术作品评价
问卷结束语
本次问卷已全部完成，衷心感谢您的认真填写
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