小学语文学科问卷调查
1. 您的身份
语文教师
语文教研员
学校管理人员
学生家长
其他
2. 您从事小学教育工作的教龄
3年及以下
4-6年
7-10年
11-15年
16年及以上
3. 您目前主要教授的年级段
低年级(1-2年级)
中年级(3-4年级)
高年级(5-6年级)
跨年级段
不授课
4. 您认为当前小学语文教材在以下方面的适用性如何
非常不适用
不太适用
一般
比较适用
非常适用
知识系统性
内容趣味性
贴近学生生活实际
培养语文核心素养
难易程度
5. 在语文教学中,您常采用的教学方法有哪些
讲授法
讨论法
情境教学法
小组合作学习法
探究式学习法
多媒体辅助教学法
朗读法
读写结合法
6. 您认为学生在语文学习中最薄弱的环节是
识字与写字
阅读理解
口语表达
书面写作
古诗文学习
综合运用
7. 您对学生语文学习习惯养成的重视程度
非常不重视
不太重视
一般
比较重视
非常重视
课前预习
课堂专注听讲
积极思考提问
课后复习巩固
坚持课外阅读
认真完成作业
勤于动笔写作
8. 您在语文教学中使用的主要教学资源有哪些
国家审定教材
配套教辅资料
教师教学用书
网络教学平台资源
数字教育资源(如课件、微课)
课外读物
校本课程资源
地方文化资源
9. 您认为当前小学语文评价方式最需要改进的地方是
过于侧重知识记忆
评价标准单一
忽视过程性评价
反馈不及时不具体
与学生发展需求脱节
10. 您认为自己的语文教学能力能够满足新课程标准的要求
完全不符合(
0
)
完全符合(
100
)
11. 您在语文教学中遇到的主要困难有哪些
学生基础差异大
教学时间不足
教学资源匮乏
家长配合不够
评价压力大
自身专业素养有待提升
班级人数过多
缺乏有效的教学方法
12. 在小学语文教学中,您认为以下哪些素养的培养最为重要,请进行排序
语言建构与运用
思维发展与提升
审美鉴赏与创造
文化传承与理解
13. 您认为当前小学语文教学改革中,最应该关注和解决的问题是什么
14. 对于提升小学语文学科教学质量,您有哪些具体的建议或措施
关闭
更多问卷
复制此问卷