教师对非本地学生的隐性歧视：杭州中学中辅导及其他学校支持资源获取的不平等

1. 你是本地學生還是非本地學生？
2. 我的老師對所有學生都公平。
3. 我願意向老師請問題。
4. 老師比較注意在杭州出生的學生，而不是其他地方的學生。
5. 外地學生與杭州學生一樣，都有機會參加輔導課程。
6. 來自其他地方的學生與杭州學生一樣，都有機會參加導師計劃或拓展活動。
7. 老師鼓勵我在學校盡力表現。
8.  我覺得老師在課堂上聽我的意見。
9. 我可以請求學業支援而不感到不高兴舒服。
10. 我覺得學校提供的資源對所有學生都是公平的。
11. 我覺得老師有時會根據學生來自哪裡而對學生有不同的待遇。
12. 非杭州出生的學生可能比杭州本地學生得到的老師關注少。
13. 老師鼓勵杭州學生和非本地學生平等地參與學校活動。
14. 我有時注意到非本地學生在補習或拓展機會中被忽略。
15. 我覺得老師對杭州學生的期望比非本地學生高。
16. 非本地學生在學校獲得的資源和支援與本地學生相同。
17. 老師在課堂討論和小組活動中公平對待所有學生。
18. 無論我是本地或非本地學生，我都覺得可以向老師請求幫助。
19. 我注意到老師給予本地學生的推薦或建議比非本地學生多。
20. 總體而言，我覺得非本地學生在學校有平等的機會。
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